本篇文章給大家談?wù)剋eb前端實訓(xùn)報告萬能模板，以及web前端實訓(xùn)總結(jié)300字報告對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、前端開發(fā)實習(xí)總結(jié)參考范文
• 2、實訓(xùn)總結(jié)萬能版(五篇)
• 3、JavaScript與WEB前臺開發(fā)課程實訓(xùn)總結(jié)怎么寫
• 4、要一份網(wǎng)頁實訓(xùn)報告
• 5、有大佬可以提供一下web前端21周實習(xí)手冊的范文嗎
• 6、HTML實訓(xùn)報告

前端開發(fā)實習(xí)總結(jié)參考范文

我們應(yīng)該通過實習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到社會的實踐中去，并做好 實習(xí) 總結(jié) ，總結(jié)實習(xí) 經(jīng)驗 ，努力使自己進(jìn)步。下面是我給大家?guī)淼那岸碎_發(fā)實習(xí)總結(jié)參考 范文 _前端開發(fā)實習(xí)總結(jié)大全5篇，以供大家參考!

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▼ 前端開發(fā)實習(xí)總結(jié)篇一

今天就簡單聊聊上面的Struts+Spring+Hibernate吧。

Struts 代表：表示層;Spring代表：業(yè)務(wù)邏輯層;Hibernate則代表持久層。他們是目前在Java Web編程開發(fā)中用得最多的框架，其實這樣區(qū)分是為了適應(yīng)軟件開發(fā)過程中各個分工部門之間保持一致性的需要。說得簡單點就是大家都在一個模式下寫代碼，這樣就能保證寫出來的程序能被每一個人都能夠讀懂，而且有些基本的東西它可以自動幫你生成，不用你自己一個一個的敲了，達(dá)到了代碼復(fù)用。這樣保證可讀性的同時也提高了開發(fā)效率，從而降低了成本。Struts這個框架其實就是Java MVC設(shè)計模式中(簡稱Model1與Model2)Model2的一個具體實現(xiàn)，Spring 則通過提供ICO(控制反轉(zhuǎn)，也稱依賴注入)實現(xiàn)了對對象甚至事務(wù)(如聲明式事務(wù))的集中管理，此外還引入了AOP(對向切面編程)，當(dāng)然也完全兼容 其它 框架。Hibernate嗎，就是一個實現(xiàn)對象與關(guān)系映射的中間件，大家知道，現(xiàn)在的主流數(shù)據(jù)庫還是關(guān)系型的，但編程卻已經(jīng)采用了面向?qū)ο蟮乃枷耄绾巫尵幊倘藛T能像操作對象一樣，操縱數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)呢?Hibernate就是這樣一種框架。以前Java程序員與數(shù)據(jù)庫打交道都是通過JDBC，還要寫 SQL語句，不過Hibernate徹底改變了這一切，它在JDBC之上又作了一次封裝，從而實現(xiàn)了不用寫SQL語句就可以實現(xiàn)操作數(shù)據(jù)庫。

值得提醒的是，這三個框架都是輕量級的，沒有侵入性或者侵入性很低，不像EJB這樣的重量級框架，它們都能最大限度的實現(xiàn)代碼的可復(fù)用。

▼ 前端開發(fā)實習(xí)總結(jié)篇二

以前在校很少自己做程序，對軟件工程更是一無所知。來到公司，開始接觸"大規(guī)模"(其實現(xiàn)在看來實習(xí)的項目其實還是很小的)軟件開發(fā)，一時真的有些迷茫。比起VSS，MVC，QA，CMMI，我對JAVA，JSP，XML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在"起點"，所以都默契地在加班，這樣一直持續(xù)了實習(xí)的兩個月。

剛來的時候"始業(yè) 教育 "顯得慢吞吞，我們還經(jīng)常盤算去哪哪玩之類的。我和FLYSKY(20個新生里唯一一個南區(qū)的兄弟，軟件學(xué)院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃，每到一處都嘗嘗本地的風(fēng)味,這是他的習(xí)慣。之后開始的培訓(xùn)還不是很難過，JAVA，C++，ORACLE，老師們講的很"好"，可以說是非常好，好得我們沒有幾個人能聽懂。大家開始發(fā)愁，我也是每天晚上都基本看書到10點。

"我心說得虧哥們我還練過"，來之前的2月份我就自己買了一本THINKING IN JAVA，看懂看不懂怎么說也算是準(zhǔn)備了一下JAVA，C++雖說沒去上過課，但憑我的直覺我就一下看中這東西很有用，自己也看過一陣.至于ORACLE，雖然不了解，但畢竟因為佩服"云飛揚"的性格和敬業(yè)精神，咱SQL選修也不是白混的。專業(yè)倒還有點"基礎(chǔ)"，再加上咱這自學(xué)能力也不是吹的，基本維持?？傻鹊胶髞淼娜照Z課就全迷糊了：本就沒有語言天賦，再加上記憶嚴(yán)重欠缺，總是特別害怕去上日語課。不過特別喜歡那個老師說話的感覺，加上她一直對我都很好，所以還是很用心的學(xué)著。

隨著培訓(xùn)的收尾，我們開始正式進(jìn)入項目。從需求分析,概要設(shè)計到詳細(xì)設(shè)計，我們一步一步的開始接觸軟件開發(fā)的每個細(xì)節(jié)。最受不了的就是每天都要記"周報"，填寫自己的勞動成果。因為這個我還被QA通報了好幾次呢，真的很郁悶。其實現(xiàn)在我很感謝這種制度化的東西，某些情況下好習(xí)慣的養(yǎng)成是要靠強(qiáng)制來確保的。詳細(xì)設(shè)計之后就是企盼已久的編碼，我心想終于可以做點"正事"了。現(xiàn)在回頭一看才知道，其實編碼只占軟件開發(fā)的整個過程勞動量的1/4左右，而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無足輕重。

編碼我其實做的很不好，主要是因為需求分析階段就沒有認(rèn)真仔細(xì)的理解需求和規(guī)格說明，加上編碼時一個關(guān)鍵時段我回校和老同學(xué)敘舊。那陣項目經(jīng)理(PM)就經(jīng)常和我們說，"有問題自己想辦法，不要經(jīng)常問我"。PM其實是在叫我們自己醞釀，遇到難題只有"憋"一"憋"才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個"躍遷"，很多難題的解決 方法 都基本成熟，大家的編碼也接近50%了，所以回來時我感覺已經(jīng)掉隊很多。再一個就是編碼中期時機(jī)器出問題，環(huán)境搭不上了，這使我更加緊張和急躁，大大影響了我的士氣。后來利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊，達(dá)到了第一個里程碑。其實從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段經(jīng)歷，對我來說也具有里程碑的意義。不僅考驗了我自己的能力和心理素質(zhì)，也證明了我對集體的責(zé)任感和合作意識。我可以叫別人來幫我做趕上進(jìn)度，但那樣我會錯過自己學(xué)習(xí)的機(jī)會，以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著頭皮導(dǎo)致項目延期，那樣我以后的日子保證不好過，而且這么做也不符合我的性格。事實證明我頂住壓力獨立完成任務(wù)不管是對集體還是對我個人都是一件大好事。

▼ 前端開發(fā)實習(xí)總結(jié)篇三

在科技高度發(fā)展的今天，計算機(jī)在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機(jī)的語言，我們學(xué)習(xí)它，有助于我們更好的了解計算機(jī)，與計算機(jī)進(jìn)行交流，因此，c語言的學(xué)習(xí)對我們尤其重要。

在這個星期里，我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前，我們已經(jīng)對c語言這門課程學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里面的好多東西還是很陌生，更多的在運用起來的時候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。

由于時間的關(guān)系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細(xì)的介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。

上機(jī)實驗是學(xué)習(xí)程序設(shè)計語言必不可少的實踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設(shè)計語言的學(xué)習(xí)目的，可以概括為學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實際上機(jī)操作才能完成。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時的上機(jī)時間。因為學(xué)時所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機(jī)實驗，所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實驗的機(jī)會，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度，安排了12次上機(jī)實驗。課程上機(jī)實驗的目的，不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機(jī)實驗的目的可以概括為如下幾個方面：

1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題，又必須掌握它。通過多次上機(jī)練習(xí)，對于語法知識有了感性的認(rèn)識，加深對它的理解，在理解的基礎(chǔ)上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽懂了，但上機(jī)實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計，缺乏程序設(shè)計的實踐所致。

學(xué)習(xí)c語言不能停留在學(xué)習(xí)它的語法規(guī)則，而是利用學(xué)到的知識編寫c語言程序，解決實際問題。即把c語言作為工具，描述解決實際問題的步驟，由計算機(jī)幫助我們解題。只有通過上機(jī)才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

通過上機(jī)實驗來驗證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。但是在程序設(shè)計領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下，可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運行時，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。

2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計算機(jī)系統(tǒng)的操作方法

一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂"環(huán)境"就是所用的計算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學(xué)會使用這些環(huán)境，才能進(jìn)行程序開發(fā)工作。通過上機(jī)實驗，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計算機(jī)程序解決實際問題打下基礎(chǔ)。同時，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。

3.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序

完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認(rèn)為萬無一失的程序，實際上機(jī)運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤，也能夠順利運行，但是運行結(jié)果顯然是錯誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤，只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。程序的調(diào)試是一個技巧性很強(qiáng)的工作，對于初學(xué)者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤，調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。

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實訓(xùn)總結(jié)萬能版(五篇)

通過安排我們適當(dāng)?shù)膶嵱?xùn)，學(xué)?？梢匀轿涣私馕覀兊木C合素質(zhì)和能力水平。實訓(xùn) 總結(jié) 怎么寫呢？下面是我給大家?guī)淼膶嵱?xùn)總結(jié)萬能版，希望能夠幫到你喲!

實訓(xùn)總結(jié)萬能版1

這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實習(xí)，實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī)，其實是進(jìn)行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機(jī)，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。

第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的PCB板昨天已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。

第五天老師教我們寫 實習(xí) 報告 的細(xì)則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。

這次實習(xí)很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!

實訓(xùn)總結(jié)萬能版2

作為一名剛剛 畢業(yè) 的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，可是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。應(yīng)對這種情景，依靠自我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少 經(jīng)驗 ，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自我在同事的幫忙下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上，慢慢完成了學(xué)生主角的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也以往很擔(dān)心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作?？墒菍W(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫忙下，讓我完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過近三個月的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅僅能夠彌補(bǔ)自我耽誤的工作學(xué)習(xí)并且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我已經(jīng)有了很大的提高。但我深知自我還存在必須的缺點和不足，主要表此刻以下幾個方面：

1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但進(jìn)取性不夠;

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

3、自我的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事還有很大的差距，待進(jìn)一步提高;

4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后必須要加強(qiáng)。

過去的，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三個月，是進(jìn)取探索、逐步成長的三個月。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自我本職工作要求還存在有必須的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，要始終堅持一種進(jìn)取向上的心態(tài)，努力做好自我的本職工作。

實訓(xùn)總結(jié)萬能版3

對大學(xué)生而言，我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識，更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力，把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中去。而實習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而安排的課程，我們在大三的實習(xí)內(nèi)容是測量實習(xí)。通過四個星期的實習(xí)，我們學(xué)到了很多知識，更重要的是我們在實習(xí)中更加鞏固了我們的測量理論知識。

我們在這四個星期里，先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進(jìn)行了實習(xí)。在實習(xí)過程中，我們遇到了許許多多的問題，但是在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下，所有的困難都被我們一一克服了。

在以往的實習(xí)中，我們只是去實習(xí)現(xiàn)場聽老師講解，回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實習(xí)中，很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理，然后通過現(xiàn)場實踐，自己摸索，最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵，達(dá)到實習(xí)的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的，因此我們都覺得這次實習(xí)是特別辛苦的。

我們遇到問題因此也比以往的實習(xí)要多得多。有好幾次，我們因為種種問題，導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn)。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理，但是隨后我們又會重新振作起來，積極地尋找問題、并解決問題，獲得相應(yīng)的經(jīng)驗。比如在做最后一周橋控測量的任務(wù)的時候，我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理，還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題，導(dǎo)致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認(rèn)真的分析，我們最終還是按時把任務(wù)完成了。

在測量的這四個星期里，我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的：每天中餐常常在一點以后，晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃，因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間，提高了效率。

我們組的成員們彼此間存在許多不足，因此每當(dāng)任務(wù)派下來，雖然我們都積極應(yīng)對，但是相對其他一些隊伍，我們總不是第一個完成任務(wù)的，但是，我們遵循著“笨鳥先飛”的理念，用的時間雖然長一些，我們每天早出去一點、晚回來一點，所以我們每天都按照計劃完成了任務(wù)。有時候，就算下著雨，我們也一邊打著傘，一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù)。對我而言，最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中，我負(fù)責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理，還有最后的出圖。因此在第二周，我們的測量持續(xù)了六天，而且每天都是早上八點出門，晚上六點才回來，而且晚餐以后就要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理，常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點，但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面，我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識，而且還學(xué)到了很多關(guān)于CAD軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機(jī)處理軟件的知識。

在實習(xí)的過程中，指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助，每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細(xì)節(jié)上也很關(guān)心我們，比如他知道我們測量的辛苦，因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動，晚上還要去教室的辛苦。

實習(xí)的過程是很辛苦的，但是我們在實習(xí)中鞏固了理論知識，也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)下，我們這次的測量實習(xí)獲得了圓滿成功!

實訓(xùn)總結(jié)萬能版4

在這次為期一周的電子電工實訓(xùn)中，我確實是學(xué)到了很多知識，同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓(xùn)，增強(qiáng)了我動手操作的能力，體會到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有 保險 絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn)，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會了白熾燈的兩地的控制 方法 。更主要的是，我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。

在后面的單管放大電路的實訓(xùn)項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓(xùn)，我能夠識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

這一周的電子電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的，所以就要講求用電的安全，配線進(jìn)燈座，開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓(xùn)中用到了電烙鐵，也學(xué)會了電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。

這次實習(xí)很累，在安裝和焊接過程我都遇到了或多或少的困難，理論和實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，

才會得到，有思考，才有收獲，也就意味著有提高，增強(qiáng)了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師，謝謝您的耐心教導(dǎo)，也感謝學(xué)校，給了我這么一個實訓(xùn)實踐的機(jī)會，使我懂得了許多課本上體會不到的東西。

實訓(xùn)總結(jié)萬能版5

1、在會計實訓(xùn)的一個月的.學(xué)習(xí)中，讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解。

為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了，通過本次實訓(xùn)，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識，我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。

2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)，熟悉課本知識?？偠灾@次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有，基礎(chǔ)的知識非常的重要，其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題，基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!

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JavaScript與WEB前臺開發(fā)課程實訓(xùn)總結(jié)怎么寫

1 摘要：寫一下網(wǎng)站的簡介，開發(fā)采用了什么技術(shù)等。

2 目錄。

3 技術(shù)介紹：介紹JavaScript和web前端相關(guān)的技術(shù)，可以去摘抄的多一點，讓內(nèi)容顯得飽滿充實。

4 網(wǎng)站整體設(shè)計：采用畫圖工具繪制網(wǎng)站的架構(gòu)圖，跟做數(shù)據(jù)表設(shè)計差不多的類型，并且對整體架構(gòu)做一個詳細(xì)的文字說明。

5 網(wǎng)站模塊詳情設(shè)計：詳細(xì)介紹每個頁面的每個功能，以及實現(xiàn)的過程，附上截圖，主要的源碼即可。

6 調(diào)試bug：實訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題記錄下來，包括解決方案。

7 附錄：心得體會、源碼（可要可不要）等一堆東西。

要一份網(wǎng)頁實訓(xùn)報告

一、實習(xí)目的：

通過教學(xué)實習(xí)掌握站點制作、站點測試與發(fā)布技術(shù)。會綜合利用Fireworks

、Flash和Dreamweaver三個軟件進(jìn)行靜態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計。

二、實習(xí)內(nèi)容：

1.用Fireworks處理圖片。對圖片裁剪、鈍化、高斯模糊。設(shè)置圖片的GIF動畫格式，制作標(biāo)題動畫。對文字應(yīng)用效果。利用Fireworks制作導(dǎo)航條并導(dǎo)出格式為html。

2.用Flash制作標(biāo)題動畫。首頁中的動畫不超過20M。制作按鈕來超級鏈接到其他頁面。

3.使用Dreamweaver布局視圖，設(shè)置本地站點。在標(biāo)準(zhǔn)視圖和布局視圖模式相互轉(zhuǎn)換。建議使用布局視圖，在標(biāo)準(zhǔn)模式中插入層對象制作層動畫，利用行為面板添加鼠標(biāo)行為，制作翻轉(zhuǎn)動畫，使用CSS樣式統(tǒng)一網(wǎng)頁中文字樣式，插入Fireworks中的GIF

文件及導(dǎo)入Flash中的SWF文檔，設(shè)置文檔間的超級鏈接。

三、具體要求：

1、利用Dreamweaver制作一個靜態(tài)網(wǎng)站，要求網(wǎng)站有特色，整個網(wǎng)站的內(nèi)容和形式要統(tǒng)一，應(yīng)能夠反映一個簡單的主題。可以選擇制作《個人網(wǎng)站設(shè)計》、《企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》、《文化網(wǎng)站的設(shè)計》、《娛樂網(wǎng)站設(shè)計》或者其他自己認(rèn)為適合的網(wǎng)站。

2、 作一個主頁面，至少5個次頁面。

3、必須用到框架、表格或?qū)优虐婕夹g(shù)、Flash技術(shù)和圖像處理技術(shù)，使網(wǎng)站具有合理的外觀和功能。

4、 主頁基本要求：

　頁頭Logo，準(zhǔn)確無誤地標(biāo)識站點和企業(yè)標(biāo)志；

　網(wǎng)頁標(biāo)題動畫，可以制作成GIF動畫或者Flash動畫；

　導(dǎo)航條；

　E-mail地址，用來接受用戶垂詢；

　聯(lián)系信息，如普通郵件地址或電話；

　版權(quán)信息。

5、制作一個表單頁面。

6、某個頁面有滾動字幕。

7、為一個頁面添加背景音樂。

8、至少添加一種行為效果。

9、整個網(wǎng)站各頁面之間保持風(fēng)格一致，頁面之間要有合理的超級鏈接。

10、進(jìn)行站點測試后申請免費空間并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)。

四、網(wǎng)站設(shè)計思路：

本站應(yīng)該算是一個個人主頁的小型網(wǎng)站。關(guān)于本站站名的來源：微言微語個人主頁，因為，我覺得這個網(wǎng)站里面的所有文字都是像一個人在自言自語，在低聲地向某人訴說著什么，沒有主題，沒有目的。取這個站名，是做了網(wǎng)站的大概構(gòu)思后才取的，覺得，這個名字與網(wǎng)站的圖片、背景音樂還有文字都很相符。

個人主頁，一般都會包括首頁，相冊，鏈接，一些個人喜歡的文字加圖片，我的個人主頁也不例外，包括次首頁（個人喜歡的的文章加圖片），我的作品（里面包括自己做的三個FLASH動畫），文章（一些自己喜歡的文章），相冊（Firworks處理過的相冊），關(guān)于（關(guān)于自己的文字，關(guān)于本站的一些說明），鏈接（世界著名網(wǎng)站的有關(guān)鏈接），反饋表（瀏覽者信息反饋表）。

五、網(wǎng)站設(shè)計過程：

把所有的素材都整理好（圖片，文章，相片），開始布局。此站大多數(shù)用的是“三”字型的，三字型是我給它取的名字，因為，最開頭是一張帶有導(dǎo)航條的圖片，用Firworks處理過的HTML文件，中間一大片用于放正文，下面就是版權(quán)信息，E-mail地址用來接受用戶垂詢；聯(lián)系信息，如普通郵件地址或電話，像被分開的三個部分，所以我叫它三字型。這種布局方式看起來比較的整齊，簡潔美觀。

首頁本想做一個動態(tài)網(wǎng)頁，由于時間有限所以還沒完全成功。只好用了一張與次頁面一樣的背景圖片做背景，加上從下向上的滾動字幕，背景圖片是用Firworks處理過的圖片，大片的灰色墻壁加上顏色艷麗的鈕扣圖案，首頁加了狀態(tài)欄逐字出現(xiàn)的效果，加了“加入收藏”、“設(shè)為首頁”等代碼。

次頁面包括如下些內(nèi)容：首頁、作品、文章、相冊、關(guān)于、鏈接以及反饋表。這些頁面是用模板做的，上面的圖片，導(dǎo)航條以及下面的版權(quán)聯(lián)系方式是不用改變的，都保持著首頁的風(fēng)格，背景圖一樣，字體與樣式一樣，圖片風(fēng)格一樣。中間是兩個可編輯區(qū)域。

在所有的頁面導(dǎo)航條下面，插入層對象制作了一個層動畫，來回移動的層，里面存放日期，利用行為面板為此層添加了鼠標(biāo)行為，單擊此層，會出現(xiàn)對話框，“歡迎您訪問我的個人主頁！”，做布局大多使用表格布局，使用了少量的css樣式，字體，字號，顏色都統(tǒng)一套用相應(yīng)的樣式。

首頁中添加背景音樂，小說音樂《我在那一角落患過傷風(fēng)》，一邊看慢慢上移的文字，一邊聽這輕柔的音樂，給人一種意境美。其實次頁面添加《蟲兒飛》，輕快而活潑。首頁禁止右鍵復(fù)制功能，右鍵單擊沒有反應(yīng)。

次首頁，就是進(jìn)入次頁面的第一個頁面。主題算是與青春有關(guān)的三種感情，三張圖片，用Firworks處理，加上相應(yīng)的文字。要用到兩個表格，分別放在兩個可編輯區(qū)域里面，一個1*2的表格，一個2*2的表格，第一個表格放一張有關(guān)于親情的圖片加一小段文字，第二個表格放一張有關(guān)于友情的圖片加一小段文字,還有一張有關(guān)于愛情的圖片加一小段文字。作品頁面是三個FLASH動畫，第一個是左右鍵控制的圖片移動按鈕，可以單擊來鏈接到主頁面（代碼見附錄），四個圖片經(jīng)過裁剪、高斯模糊。第二個是光芒四射（代碼見附錄），要用到ActionScript語言，長短不一的線條加上透明度的改變組成光芒四射。第三個是鼠標(biāo)跟隨特效（代碼見附錄）。文章頁面，就是簡單的文字頁面，沒有什么特別的。相冊頁面，上面是一個用Firworks處理后的一組圖片，鼠標(biāo)移到小圖片上，下面做出現(xiàn)相應(yīng)的大相片，中間有少量文字，底部是用FLASH做的一組循環(huán)滾動圖片（代碼見附錄），圖片跟著鼠標(biāo)的移動而左右移動。關(guān)于頁面，也是簡單的文字頁面，沒什么特別的，“個人簡歷”文字鏈接到WORD文檔“個人簡歷”(代碼：a

href="my.doc")，下面有個信息反饋的鏈接，鏈接到有關(guān)的“瀏覽者信息反饋表”，此信息反饋表用表單做的，用到單行文本域，多行文本域，單選框，復(fù)選框，按鍵，此表單可以用郵件方式反饋信息（mailto:redcarrot2001@163.com）。鏈接頁面，前面是我的個人主頁LOGO，一張用Firworks做的LOGO，并建立有關(guān)鏈接，中間是一些文字，下面是世界著名網(wǎng)頁的有關(guān)網(wǎng)址以及相應(yīng)鏈接。

附錄：源代碼

(1) 狀態(tài)欄逐字出現(xiàn)的效果代碼：

script language="JavaScript"

var msg = "歡迎來到☆※◎~~~微言微語~~~☆※◎個人主頁，請多提意見。謝謝! "

;

var interval = 120

var spacelen = 120;

var space10=" ";

var seq=0;

function Helpor_net() {

len = msg.length;

window.status = msg.substring(0, seq+1);

seq++;

if ( seq = len ) {

seq = 0;

window.status = '';

window.setTimeout("Helpor_net();", interval );

}

else

window.setTimeout("Helpor_net();", interval );

}

Helpor_net();

/script

(2) 首頁收藏代碼：

onClick="window.external.addFavorite('','微言微語個人主頁')"---收藏本站br

（3）設(shè)為首頁代碼：

onclick="var

strHref=window.location.href;this.style.behavior='url(#default#homepage)';this.setHomePage('');"---設(shè)為首頁/span/p

（4）滾動字幕代碼：

marquee align=left direction=up

behavior=scroll height=400

width=550 hspcace=5 scrollmount=2 scrolldelay=200

vspce=5 loop=-1

pspan class="css"1、真的很喜歡那些記錄多于表達(dá)的人。

br /

…………

…………

183、希望每一個新的一天，醒來的那個你都神清氣爽。/span

/p

/div

/p

/marquee

（5）添加背景音樂代碼：

bgsound src="aa.mp3" loop=1

（6）禁止右鍵復(fù)制功能代碼：

script language="JavaScript"

!--

document.oncontextmenu=new

Function("event.returnValue=false;"); //禁止右鍵功能,單擊右鍵將無任何反應(yīng)

document.onselectstart=new

Function("event.returnValue=false;"); //禁止先擇,也就是無法復(fù)制//--

/script

style type="text/css"

（7）光芒四射代碼：

duplicateMovieClip("line","line"+i,i);

setProperty("line"+i,_rotation,random(360));

setProperty("line"+i,_alpha,random(100));

i++;）

if(i100){

gotoAndPlay(1);

}else{

i=1;

}

（8）鼠標(biāo)跟隨代碼：

movie._visible=0;

i=0;

i++;

if(i100){

i=1;

}

movie._x+=(_xmouse-movie._x)/30;

movie._y+=(_ymouse-movie._y)/30;

duplicateMovieClip(movie,"movie"+i,i);

this["movie"+i]._x=movie._x;

this["movie"+i]._y=movie._y;

gotoAndPlay(2);

（9）循環(huán)滾動圖片：

onClipEvent (enterFrame) {

this._x-=(_root._xmouse-300)/15;

if(this._x1371.1){

this._x=this._x-1371.1;

}

if(this._x-1371.1){

this._x=this._x+1371.1;

}

}

（10）左右鍵控制的圖片移動按鈕：

on(release)

{getURL("index.html","_blank");}

六、實訓(xùn)中遇到的難點及解決辦法：

在設(shè)計開始的時候，想的太多，不知道怎么開頭，定哪個主題，背景，色調(diào)，文字，布局都沒有頭緒，后來，開始做，而且覺得越做越有頭緒了，所以我覺得，還是不要想的太多，太復(fù)雜了，不要追求完美，不要做的網(wǎng)頁太多，搞到最后，別人都不知道，你這個網(wǎng)站的主題是什么了。

還有就是布局的時候總是不能做到很美觀，后來，我把頁面屬性改了左過距為10，上邊距為10，剛好把背景圖片里面的那些亮麗的鈕扣圖案顯示出來，改變了表格背景圖的灰暗，使網(wǎng)頁的整體看起來更美觀了。

在做CSS樣式表的時候，做字的顏色的時候，老是不知道用哪種顏色才搭配的起這個背景，后來，看到那個背景的鈕扣顏色與灰色配起來很好看就用吸管取了鈕扣的顏色了。

七、實訓(xùn)心得：

在我看來，設(shè)計網(wǎng)頁，應(yīng)該先策劃，策劃很重要，加上創(chuàng)意，配色很重要，技術(shù)與鑒賞能力是最主要的。建立站點的時候，各個文件夾取名的時候，最好用相應(yīng)的英語，見名知意，如圖片文件夾用image，網(wǎng)頁文件夾用html。

在所有配色當(dāng)中，不同的顏色傳達(dá)著不同的意義也有不同的象征。如白色代表著：清潔、天真、潔凈、真理、和平、冷淡、貧乏；灰色讓人聯(lián)想到灰塵、石頭、水泥、白銀，象征著中庸、平凡、溫和、謙讓，它給人以中立和高雅的感覺。太多的顏色會給人帶來視覺上的疲勞。所以，在我下載準(zhǔn)備素材的時候，就選擇用灰色做背景顏色，灰色太貧乏，就加上亮色的鈕扣起到“中和”的作用。

通過此次實訓(xùn),我覺得平面設(shè)計的創(chuàng)意思維、版面設(shè)計、色彩配置、圖形創(chuàng)意等方面都有很重要，對于網(wǎng)頁制作來說，我覺得是一個以多學(xué)科設(shè)計為基礎(chǔ)，受到包括視覺藝術(shù)、技術(shù)、內(nèi)容的多種影響。網(wǎng)頁設(shè)計的技術(shù)不算什么困難，真正困難的是網(wǎng)頁的設(shè)計創(chuàng)意，文字我覺得也很重要，有些人瀏覽你的網(wǎng)頁不是喜歡上你的艷麗漂亮的圖片，也許是喜歡上你的文字，那種感動人心的，唯美的文字。文字與圖片要搭得上調(diào)，不可能用一張美女圖做背景，上面卻寫有關(guān)于親情的文章。也就是整體的搭配問題。

通過此次實訓(xùn)，使我對于網(wǎng)頁制作的三大軟件有了進(jìn)一步的了解，各功能都能夠?qū)崿F(xiàn)。提高了自己的鑒賞能力，綜合搭配能力，也對以前學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行了綜合的復(fù)習(xí)。

通過此次實訓(xùn)，我更了解到，生活中有許多色彩，搭配顏色的時候，聯(lián)想到生活中的東西會做的更漂亮，給人一種親切感，現(xiàn)在看到什么東西，我就會聯(lián)想到做網(wǎng)頁的時候，還有怎么布局。反正此次實訓(xùn)收獲很多。

最后，我想，如果此次實訓(xùn)老師是要我們分組來做的話，也許，我們可以做得更好，因為，一個想的畢竟不全面，而且，一個人的申美有限，我們可以分工合作，一個人做一個方面的東西，也可以根據(jù)他所善長的方面來分工，善長動畫制作的人做動畫，善長圖片處理的人做圖片，善長文字與布局的就來布局。但是，也許那樣，有些同學(xué)會懶的動手，推著給別人做。

有大佬可以提供一下web前端21周實習(xí)手冊的范文嗎

下面是Python開發(fā)實習(xí)報告的范文，你可以參考一下：

為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這是我們升入大學(xué)以來的第一次外出實習(xí),因此可以說我們每個人都很認(rèn)真的參加了這一次實習(xí)活動。

實習(xí)過程雖然繁瑣,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。這對于我們來說是一種難得地歷練,我們此次針對的是python開發(fā)的課程實習(xí),很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實習(xí)中。實習(xí)的指導(dǎo)老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點一點解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實習(xí)中,分析,討論,演算,教室里里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

人們常說:"立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子"。大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識。大學(xué)出去的人一定要有廣博的學(xué)識才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人,積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現(xiàn)自己的夢想。

總結(jié)一下在此次實習(xí)過程中的收獲主要有三個方面:一是提高了實際動手操作的能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。二是在實習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于學(xué)習(xí)的熱情,還有每個人的學(xué)習(xí)能力。三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

我們之所以能有這次充實難忘的實習(xí)機(jī)會,是因為有了學(xué)校以及學(xué)院的大力支持,實習(xí)帶隊老師的全心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷;若沒有學(xué)校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門的大力支持,我們是絕對不會能有這次密切結(jié)合所學(xué)專業(yè),密切接近實際工作環(huán)境的實習(xí)機(jī)會;若沒有各位實習(xí)老師和藹可親的指導(dǎo),全心全意的無私關(guān)懷,我們絕不可能順利完成實習(xí)任務(wù),也絕不可能滿載而歸。在這里,向為了我們能真正學(xué)到知識而不辭辛苦做了大量工作,而且每天都會激勵我們的實習(xí)帶隊老師致以最衷心的感謝!

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會不斷的完善,提升Python專業(yè)能力，不求最好只求更好，我相信這次實訓(xùn)對我之后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助!

HTML實訓(xùn)報告

可以先介紹整個實訓(xùn)的流程，再寫自己學(xué)到的知識，最后再做出總結(jié)。范文如下：

在整個實訓(xùn)課程的安排上，簡要的可以概括為在七天的時間中，整體對HTML語言的發(fā)展和前景有所了解，然后進(jìn)行基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，最后進(jìn)行項目的設(shè)計和答辯。

首先，我想先來說說的這次實訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，即HTML語言。HTML?指的是超文本標(biāo)記語言?(Hyper?Text?Markup?Language)，標(biāo)記語言是一套標(biāo)記標(biāo)簽?(markup?tag)，HTM使用標(biāo)記標(biāo)簽來描述網(wǎng)頁。

第一點，學(xué)習(xí)到了HTML語言的設(shè)計和代碼指令自然不必再贅述，但更重要的是鍛煉了思維能力，培養(yǎng)了設(shè)計創(chuàng)新的能力。在整個HTML學(xué)習(xí)的過程中，代碼的運用、基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)可以說只是作為技術(shù)的基礎(chǔ)層面，而要想真正完成一個項目，更多的是需要思維能力的鍛煉和項目的創(chuàng)新。

因為如果沒有這種能力，或者比較薄弱，一方面難以想出新的項目的構(gòu)思，另一方面無法想出動畫的翻轉(zhuǎn)或者各種效果的指令代碼的書寫。所有的這些都貫穿于HTML的實訓(xùn)過程中。再具體的將來，就是對于所學(xué)的每個指令，并非是記憶住其書寫的格式，而是需要我們加入自己對每個代碼感悟和認(rèn)識。

怎樣的情況下去應(yīng)用，如何用，使用時的技巧，這些都是重要的對于自己能力的鍛煉。另外，結(jié)合于其中的，還有對于獨立思考的能力的培養(yǎng)。這一點是顯而易見的。

無論是對于一個新的項目的編寫，還是對于學(xué)習(xí)每一條單獨的指令，老師和同學(xué)所能幫助的是引導(dǎo)和解決難題的作用，而要想真正做到自己學(xué)會指令，則離不開獨立思考，獨立學(xué)習(xí)的過程和環(huán)節(jié)。

第二點，通過這次實訓(xùn)，使得自己對IT行業(yè)有了進(jìn)一步的了解。在實訓(xùn)的過程中，老師也對IT行業(yè)和相關(guān)的就業(yè)前景進(jìn)行了諸多敘述，對于自己和同學(xué)們有很大的幫助。HTML在網(wǎng)頁開發(fā)上，賦予網(wǎng)頁更好的意義和結(jié)構(gòu)，?HTML手機(jī)應(yīng)用的最大優(yōu)勢就是可以在網(wǎng)頁上直接調(diào)試和修改。

因此在HTML中的新的標(biāo)簽，將有助于開發(fā)人員定義重要的內(nèi)容，可以給站點帶來更多的多媒體元素(視頻和音頻)，可以很好的替代FLASH和Silverlight并且當(dāng)涉及到網(wǎng)站的抓取和索引的時候，對于SEO很友好。對于這些優(yōu)勢性的，幾乎也都有相關(guān)的工作崗位。

由此可見在未來的一段時間里，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及和優(yōu)化，HTML的前端開發(fā)的相關(guān)崗位也必將是很火熱的。這也是這次實訓(xùn)的另一意義所在，他對于就業(yè)是很有幫助的。

最后，簡要的對這次實訓(xùn)加以總結(jié)。這次的實訓(xùn)課程，讓我了解到了HTML語言的發(fā)展歷史和前景；在技能培訓(xùn)上為自己畢業(yè)后就業(yè)提供了一個很好的方向。

通過這次培訓(xùn)，鍛煉了自己的獨立思考，和實踐操作的能力，讓自己所學(xué)習(xí)的相關(guān)理論在實踐中得以應(yīng)用；加強(qiáng)了自己的合作能力和溝通交流的能力，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識，收獲很大。

擴(kuò)展資料：

實訓(xùn)報告內(nèi)容格式：

(一) 實訓(xùn)名稱

要用最簡練的語言反映實訓(xùn)的內(nèi)容。如驗證某程序、定律、算法，可寫成“驗證×××”；分析×××。

(二) 所屬課程名稱

(三) 學(xué)生姓名、學(xué)號、合作者及指導(dǎo)教師

(四) 實訓(xùn)日期和地點（年、月、日）

(五) 實訓(xùn)目的

目的要明確，在理論上驗證定理、公式、算法，并使實驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實踐上，掌握使用實驗設(shè)備的技能技巧和程序的調(diào)試方法。一般需說明是驗證型實驗還是設(shè)計型實驗，是創(chuàng)新型實驗還是綜合型實驗。

(六）實訓(xùn)原理

述實訓(xùn)相關(guān)的主要原理。

(七) 實訓(xùn)內(nèi)容

這是實訓(xùn)報告極其重要的內(nèi)容。要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。這部分要寫明依據(jù)何種原理、定律算法、或操作方法進(jìn)行實驗。詳細(xì)理論計算過程.

(八) 實訓(xùn)環(huán)境和器材

實訓(xùn)用的軟硬件環(huán)境（配置和器材）。

(九) 實驗步驟

只寫主要操作步驟，不要照抄實習(xí)指導(dǎo)，要簡明扼要。還應(yīng)該畫出實驗流程圖（實驗裝置的結(jié)構(gòu)示意圖），再配以相應(yīng)的文字說明，這樣既可以節(jié)省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要，清楚明白。

(十) 實驗結(jié)果

實驗現(xiàn)象的描述，實驗數(shù)據(jù)的處理等。原始資料應(yīng)附在本次實驗主要操作者的實驗報告上，同組的合作者要復(fù)制原始資料。

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