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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word格式(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word格式經(jīng)濟與金融)

網(wǎng)站建設(shè)2年前 (2023-03-02)1355

本篇文章給大家談?wù)劥髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word格式,以及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word格式經(jīng)濟與金融對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽:

講解大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的比賽要求和職業(yè)規(guī)劃書格式

A 比賽要求

一、比賽作品內(nèi)容要求

參賽作品以參賽選手本人的 職業(yè)規(guī)劃 為主題,對自我和外部環(huán)境進行全面分析,提出自己的職業(yè)目標、發(fā)展路徑和行動計劃??勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

參賽作品應(yīng)涵蓋自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)目標與路徑設(shè)計、規(guī)劃與實施計劃、評估與備選方案等內(nèi)容,適當運用人才測評等分析、決策工具及豐富的事實論據(jù),對職業(yè)規(guī)劃過程詳盡闡述。

參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認的道德規(guī)范,不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),不得剽竊、抄襲他人作品。

二、比賽作品形式

參賽的選手需同時提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的書面文檔2份和電子文檔1份。

三、書面作品規(guī)格要求

1.參賽作品使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對參賽作品進行豪華包裝。

2.《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、學(xué)校、院系、班級、聯(lián)系電話、電子郵件地址。

四、電子版作品規(guī)格

1.參賽選手使用大賽支持系統(tǒng)中在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》

2.電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須為Microsoft Word格式(*.doc文件)。

3.電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》文件大小不超過2Mb。

B 規(guī)劃書流程模式

一、封面

封面自行設(shè)計,制作有特色的封面。封面要體現(xiàn)幾個內(nèi)容:學(xué)院、班級、參賽者姓名。

二、個人簡介

可以做成表格的形式,參考求職 簡歷 的模板。

包涵內(nèi)容如下:姓名、性別、籍貫、學(xué)院、班級、學(xué)號、所住地址、郵箱。

特色項目:個人座右銘、生活照片、興趣愛好

三、目錄

對作品每個章節(jié)登記入目錄。

四、前言

對本作品進行闡述,并說明自己做生涯規(guī)劃的重要性、必須性。

五、自我分析

1、個人教育背景、實踐經(jīng)歷

2、自我評價:個人優(yōu)點、缺點

3、個人性格測試結(jié)果分析

4、個人職業(yè)興趣、職業(yè)能力分析

5、自我分析小結(jié)

六、環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

2、就業(yè)環(huán)境分析

3、職業(yè)環(huán)境分析

4、SWOT條件分析(重點)(可加地域環(huán)境分析、行業(yè)前景分析等)

5、環(huán)境分析小結(jié)

七、生涯規(guī)劃

1、生涯整體規(guī)劃總方案

2 職業(yè)生涯規(guī)劃分期規(guī)劃

(1)大學(xué)期間規(guī)劃(細化分章節(jié)到每天規(guī)劃、每周規(guī)劃、月規(guī)劃、學(xué)期規(guī)劃、學(xué)年規(guī)劃)

(2)畢業(yè)后就業(yè)5年規(guī)劃

(3)畢業(yè)后10年規(guī)劃

(4)畢業(yè)后30年規(guī)劃

3、規(guī)劃小結(jié)

八、評估調(diào)整

1、評估原則、調(diào)整原則

2、備選方案(做出2到3個備選方案,簡短的說明規(guī)劃不成功后的備用方案,簡述方案實施過程)

3、評估調(diào)整小結(jié)

九、結(jié)語(簡述做生涯規(guī)劃的收獲及感謝語)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板 職業(yè)生涯基本格式及范文

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃首先就是要寫你自己的個人信息的,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這幾個字最好是豎著,然后就是自己所在院系,專業(yè),學(xué)號等信息。接下來其實還不是正文的,需要是目錄的,這個目錄一定要是自己生成的,不要自己打上去,自動生成是很簡單的,在word里面標題自己點擊標題就可以了。

2、接著就是自我分析了,這個其實就是對自己的一個總結(jié)與了解,知道自己喜歡做什么,優(yōu)勢,劣勢都是什么,以及自己的工作經(jīng)歷等。職業(yè)分析這個也很重要,首先清楚自己要的是什么,自己做什么,都會受到哪些因素的影響。根據(jù)表格把這個職業(yè)自己給縷清楚了一遍,避免自己什么都不知道,就直接去面試或者從事這個職業(yè)了。

3、職業(yè)定位,就是swot的運用,根據(jù)表格,把自己又給思考了一遍,知道自己的特點,是否真的合適,還是隨大流,還是隨意的一找,這個分析了之后,對自己的幫助很大的,另外如果自己對自己不了解, 也需要通過一些比較專業(yè)的量表來測評。不要去隨意找一些娛樂測試的職業(yè)測評這些,現(xiàn)在有專業(yè)的額,比如霍蘭徳的職業(yè)測評等。全部弄好了以后,就是計劃實施了,這個表格也是很詳細的,就是讓你知道自己在什么時候該做什么事情了,怎么去做。非常的好,自己一定要用心去寫這些。

4、計劃實施的過程中,避免不了一些問題的,或者自己想的簡單了,需要去調(diào)整,就要有一個評估調(diào)整,根據(jù)現(xiàn)實因素去做,而不是不切合實際的去執(zhí)行。最后就是結(jié)束語了,這個是相對來說,用的比較多的一系列模版的,希望對即將要寫職業(yè)規(guī)劃的你們有幫助。

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就業(yè)難已成為高等職業(yè) 教育 發(fā)展的瓶頸,而導(dǎo)致高職生就業(yè)難的主要因素是缺乏 職業(yè)規(guī)劃 。下面是我為你整理的word大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 范文 ,希望你喜歡。

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不知不覺地,進入大學(xué)的第一年已經(jīng)快要完了。回顧這開啟我人生新篇章的一年,從充滿新奇到現(xiàn)在的習(xí)慣,從剛進校的不知所措到現(xiàn)在的目標清晰,這一年,是我真正成熟、真正成長的一年。盡管從專業(yè)知識上來說,我的學(xué)習(xí)成績并不突出,但對我來說,我真正學(xué)習(xí)到最重要的東西是對人生的自主安排,最大的成績是找到了未來的目標。

一、自我分析

一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余 愛好 。同時,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;但是在一些需要表現(xiàn)自己的場合上,比如 面試 、一些集體活動等,我也能夠很自然地去表現(xiàn)自己,能夠放得開。

我的興趣廣泛, 籃球 、 足球 、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加 體育運動 能讓我懂得堅持與團結(jié),聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

讀到大學(xué),盡管在成績上不算突出,但在英語及公文寫作方面仍有一定的能力,同時,在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團隊意識,做事情有較好的預(yù)見性。

但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環(huán)境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。

二、職業(yè)選項

我最想從事的行業(yè)是運動服飾業(yè),我的職業(yè)目標是建立一個自己的公司,來打造一個屬于中國自己的,有很強中國特色的,最適合中國消費群體的運動品牌,其中,重點我會放在街頭運動服飾這一類。

其次,如果我選擇就業(yè),我希望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計的方案。

再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。

三、決策理由

(1)自己的運動服飾公司

優(yōu)勢(S):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創(chuàng)業(yè)激情,能充分地激發(fā)我的潛能。其次,現(xiàn)在有一定自己設(shè)計以及創(chuàng)造品牌的 經(jīng)驗 ,因為已經(jīng)有將自己設(shè)計的東西投入市場進行銷售。還有就是以前就經(jīng)??催@方面的書籍,對目前那些已經(jīng)成功的公司的產(chǎn)品特點及其優(yōu)缺點有一定的了解。在產(chǎn)品形象設(shè)計方面,我已經(jīng)有了一個合作了較長時間的團隊,團隊的時尚意識及創(chuàng)新觀念比較強,能充分挖掘出市場需要的產(chǎn)品特性,能夠很好的保持與消費群的溝通聯(lián)系。

劣勢 (W):作為自主創(chuàng)業(yè),我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個對資金要求比較高的行業(yè)來說,資金來源是我的第一大命門。其次這個行業(yè)里已經(jīng)有很多成功的企業(yè),國外的耐克、阿迪達斯、 kappa、and1、k1x等,國內(nèi)有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等,行業(yè)競爭巨大。另外,作為一個運動品牌,不僅要有外表的時尚,內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是十分重要的,而我現(xiàn)在還沒有一個能夠適應(yīng)市場需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個科技團隊。還有就是現(xiàn)在缺乏對這類企業(yè)的管理及其運營模式的了解,在市場及營銷決策方面還經(jīng)驗不足。

機遇(O):到目前為止,中國市場上的運動品牌在價格上都比較高,其市場重心往往都在大中型城市,而我的企業(yè)在最開始的時候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費群眾,尤其是在現(xiàn)在的西部,小城鎮(zhèn)眾多,他們的購買力有限,不能承擔(dān)過高的價格,但仍然有較強的時尚觀念,尤其的廣大的青年學(xué)生,仍然是一個巨大的消費群體、消費市場,我的企業(yè)在初期的競爭優(yōu)勢就主要集中在價格及時尚的外形設(shè)計上。此外,現(xiàn)在中國還沒有一個屬于自己的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價格上十分平民化,實用性很強,并且風(fēng)格上很自由設(shè)計新穎。而這也正好就是我們的團隊現(xiàn)在正在努力的目標,今后我們企業(yè)的業(yè)務(wù)重點也會放在這一點上。

風(fēng)險(T):目前,這一行業(yè)的競爭十分激烈,小型企業(yè)始終都會面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危險。另外,在運動產(chǎn)品的科技開發(fā)上,我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來看,消費者對產(chǎn)品科技含量的要求越來越高,科技研發(fā)的競爭力直接就影響了產(chǎn)品競爭力。再有就是,那些已經(jīng)發(fā)展起來的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的分銷系統(tǒng),已經(jīng)建立起較為固定的客戶群,對于同類產(chǎn)品的需求量就相對減少了。

(2)企劃人員

優(yōu)勢(S):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當可觀。

劣勢(W):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進行企劃,因而就要求企劃人員要有較強的溝通能力以及對這一行業(yè)的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解,而對你自己主要負責(zé)的那個環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時,對工作經(jīng)驗的要求較高,而工作經(jīng)驗的積累又是件不太容易是事。

機遇(O):目前,國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機。

風(fēng)險(T):目前大學(xué) 畢業(yè) 生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。

(3)公務(wù)員

優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的 人際交往 圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。

劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。

機遇(O):目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

風(fēng)險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報 考公務(wù)員 ,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

四、我目前的差距

(1)自己的運動服飾公司

在理論方面,由于專業(yè)學(xué)習(xí)的原因,我現(xiàn)在對企業(yè)的經(jīng)營管理理念理論上接觸得還不是很多,同時,對 市場營銷 的理論建設(shè)也還不足。在實戰(zhàn)方面,目前我自己的那個項目還處于一個很小的規(guī)模,所接觸的正規(guī)完整的市場競爭還很少,也缺乏對大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實際操作。再次,在我自己的創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)上,目前還未完成,團隊的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理。

(2)企劃人員

目前最大的差距在理論知識上,并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。

(3)公務(wù)員

我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進行過準備,也還不了解公務(wù)員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機關(guān)去實習(xí)過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。

五、我的對策及計劃

在大一的這個暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當?shù)氐恼畬嵙?xí),去了解一下作為一名公務(wù)員他的職責(zé)到底是那些,去感受一下公務(wù)員的工作環(huán)境,以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己。

在大二的時候,除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外,最應(yīng)當注意的就是我的英語的實際交流能力,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學(xué)習(xí)韓語作為我的一門第二外語,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時候,主要以自學(xué)為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上,應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間,我希望能接觸一些管理類的書籍,提高自己的理論修養(yǎng)。在大二的寒假,我會回到家鄉(xiāng),去市中心做一次 市場調(diào)查 ,了解市民對運動服飾的品牌意識以及實用效果的要求。在暑假的時候,我會呆在北京,報一個韓語學(xué)習(xí)班,提高口語及考試的能力。另外,也會在北京找一份兼職的工作做,以培養(yǎng)自己對 職場 的適應(yīng)能力。還有一件很重要的任務(wù):拿到計算機二級證書。

在大三的時候,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時間就很有限了。但我會繼續(xù)我的韓語學(xué)習(xí),爭取在大三的時候參加一次韓語等級考試,拿到等級證書。還有就是要接觸一些 人力資源管理 累的書籍,以幫助我以后的 企業(yè)管理 。

大四的時候,自然會走出校門去實習(xí),到于此同時,我仍然會繼續(xù)我自己的 創(chuàng)業(yè)項目 ,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗。同時我會開始去準備公務(wù)員的考試,學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍。

六、結(jié)語

在寫這份規(guī)劃的時候,我真的感覺到了規(guī)劃的重要性,也體會到我自己規(guī)劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預(yù)知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時光,即使沒能到達預(yù)想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。

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