本篇文章給大家談?wù)劶t色文化融入幼兒園開題報(bào)告，以及紅色文化在幼兒園的開展對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園大班紅色文化教育教案
• 2、幼兒園紅色主題活動(dòng)方案范文
• 3、幼兒園紅色教育主題困惑怎么寫

幼兒園大班紅色文化教育教案

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是我為大家收集的幼兒園大班紅色文化教育教案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班紅色文化教育教案1

教學(xué)目標(biāo)：

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。

3、通過實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

教學(xué)準(zhǔn)備：

演講會(huì)場的布置。

教學(xué)過程：

一、課前先學(xué)：

1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作：制定“愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

5、選出班級(jí)愛國主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

二、口語訓(xùn)練：

演講愛國主義詩歌。

三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：

了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，通過實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

四、釋疑解難：

針對(duì)疑惑，提出解決方法。

五、精讀探究：

1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情

電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。

2、演講競賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)

演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E；

點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。

六、拓展延伸：

1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。

2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程，寫出自己的心得體會(huì)。

3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。

七、達(dá)標(biāo)檢測：

寫一份小報(bào)告。

幼兒園大班紅色文化教育教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

3、感受第59個(gè)國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

4、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的`氣氛，一起歡度節(jié)日。

5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)

活動(dòng)過程：

1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國旗和國徽，孩子們自己動(dòng)手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起，更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。

3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個(gè)主題活動(dòng)，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。

活動(dòng)結(jié)束：

通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大！更加輝煌！

幼兒園紅色主題活動(dòng)方案范文

一、活動(dòng)主題：

講紅色故事 爭做"閃閃紅星"

二、活動(dòng)目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒了解英雄的故事，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，傳承先輩不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn)的革命精神，為孩子們健康成長提供豐富的精神營養(yǎng)，傳承紅色文化、繼承紅色基因，爭做"閃閃紅星"。同時(shí)增強(qiáng)幼兒的自信心，提升幼兒的語言表達(dá)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2021年 4月1日-4 月 30日

四、參與對(duì)象：

幼兒、教師、家長

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.紅色書畫展

請(qǐng)家長和幼兒共同準(zhǔn)備一本紅色故事書、繪本或者圖畫。幼兒園將收集的作品和圖書進(jìn)行統(tǒng)一展覽。

2.生在紅旗下，長在藍(lán)天里，紅色精神代代傳——聽家長講那過去的故事

每周升旗儀式請(qǐng)家長"講那過去的故事"，將優(yōu)秀紅色故事傳承下來，講給孩子們聽。

3.教師講紅色故事。

教師通過《我是解放軍》、《草原英雄小姐妹》、《雞毛信》、《二小放牛郎》、《雷鋒叔叔的故事》等感人的紅色故事，讓孩子們感受到今天幸福生活的來之不易，讓愛國主義情感在孩子幼小心靈深處生根、發(fā)芽。

4.故事大王："慶建黨百年 講紅色故事"評(píng)選故事大王

請(qǐng)幼兒身穿民族服裝講經(jīng)典紅色故事，可使用道具或視頻輔助，也可進(jìn)行表演，時(shí)間不超過 3分鐘，幼兒園將為推選出的"故事大王"頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

5.講紅色故事 爭做"閃閃紅星"

各年齡班制定爭當(dāng)"閃閃紅星"的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)幼兒通過自評(píng)，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承紅色精神，將活動(dòng)延伸至幼兒的家庭、社會(huì)活動(dòng)中?？l(fā)紅星簡報(bào)，公布評(píng)選出的"閃閃紅星"，以照片、文字記錄這些"小紅星"們的"事跡"。

不忘初心，牢記使命。我們希望能傳承紅色基因，不斷挖掘紅色資源，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，把紅色基因傳承好，讓紅色文化別樣"紅"。

建黨百年常出現(xiàn)的詞語——紅船精神

“一個(gè)大黨誕生于一條小船”

深秋的南湖，微風(fēng)習(xí)習(xí)、清波蕩漾。一艘長約16米、寬3米的畫舫靜靜地停在岸邊。

一、小學(xué)生紅色主題征文800字左右（四篇） 二、以紅色革命為主題的征文怎么寫（三篇） 三、2021年建黨100周年紅色經(jīng)典主題詩歌有哪些 四、2021年黨員紅色教育主題活動(dòng)方案 五、2021年學(xué)長征精神做紅色傳人主題手抄報(bào)圖片素材 六、紅色旅游城市主題宣傳口號(hào) 七、紅色的火炬在延續(xù)主題班會(huì) 八、紅色的火炬在延續(xù)革命傳統(tǒng)教育教案主題班會(huì) 九、國慶紅色主題手抄報(bào)邊框內(nèi)容花邊圖案 十、穿著紅色衣服的圣誕老人黑板報(bào)主題內(nèi)容版面設(shè)計(jì)圖大全

世上恐怕再?zèng)]有第二條船能夠像它一樣享有如此尊譽(yù)。這艘要低頭彎腰才能進(jìn)入的紅船，旺季時(shí)每天會(huì)有近兩萬人來此感懷當(dāng)年中國共產(chǎn)黨誕生時(shí)的情境，如今已先后迎來了3000多萬人次參觀。

1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在上海舉行。7月30日，法租界巡捕房密探突然闖入會(huì)場，會(huì)議被迫中斷。事發(fā)之后，代表們主張把會(huì)址移到杭州西湖，但由于西湖游人多、易暴露，且從上海到杭州費(fèi)時(shí)也多，未被采納。李達(dá)夫人王會(huì)悟建議去她的家鄉(xiāng)浙江嘉興，在南湖租游船開會(huì)。因上海去嘉興通火車，當(dāng)天可來回；在南湖開會(huì)，既安全又方便，此建議得到代表們一致贊同。于是決定至嘉興南湖的一條游船上舉行最后一天的會(huì)議。就在這艘船上，中國共產(chǎn)黨宣告成立——“讓我們再喊一遍口號(hào)吧！記得聲音要輕一點(diǎn)。”“嗯！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”……聲音低沉卻鏗鏘有力。

大會(huì)通過了黨的第一個(gè)綱領(lǐng)，黨的名字也被確定為“中國共產(chǎn)黨”。這條船見證了黨的誕生，因而也獲得了一個(gè)永載中國革命史冊的名字——“紅船”。船之名紅，不在其色而在其意，紅船由此成為中國革命源頭的重要象征。 ;

幼兒園紅色教育主題困惑怎么寫

紅色故事演講在幼兒園開展存在的問題（一）教師對(duì)百年經(jīng)典紅色文化的重視程度不夠在幼兒園教育教學(xué)中，存在教師對(duì)于百年經(jīng)典紅色文化的重視不夠的情況。許多幼兒園教師仍然只利用教材這一種教學(xué)方式，教育觀念落后，這直接影響教學(xué)的最終效果。要知道幼兒園孩子的思想發(fā)展是極為重要的，不僅要堅(jiān)持教材內(nèi)容，還要進(jìn)行愛國主義教育，滲透百年經(jīng)典紅色文化，讓孩子學(xué)會(huì)“憶苦思甜”，發(fā)展愛國主義思想。（二）幼兒園進(jìn)行百年經(jīng)典紅色文化滲透的渠道較少由于我國地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，幼兒園的教育現(xiàn)代化水平參差不齊。因此，嚴(yán)重阻礙了幼兒園百年經(jīng)典紅色文化的滲透教育。教師在進(jìn)行紅色文化教育時(shí)，往往只通過講故事的時(shí)段，幼兒的思維能力水平不佳，這樣的聽覺感受不能讓幼兒獲得真實(shí)的情感體驗(yàn)，導(dǎo)致紅色文化的滲透作用不大。（三）幼兒的思想發(fā)展較慢，導(dǎo)致紅色文化的滲透不夠深刻幼兒的思想和思維能力決定了他們接受事物的能力較差，幼兒往往會(huì)對(duì)新奇的事物產(chǎn)生極大的好奇心，但是他們遺忘的速度也過快，導(dǎo)致知識(shí)在大腦中停留的時(shí)間過短。這就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于紅色文化的理解不夠，不能感受到百年抗?fàn)幍恼媲閷?shí)感，不能有效地培養(yǎng)愛國主義情懷。這樣會(huì)使講好百年紅色經(jīng)典文化的實(shí)踐陷入困境，影響了幼兒園文化建設(shè)的進(jìn)程。（四）學(xué)生對(duì)幼兒園紅色文化教學(xué)活動(dòng)不感興趣幼兒園孩子年齡較小，幾乎沒有自控能力，很容易被外界干擾因素吸引。同時(shí)孩子更傾向于自由玩耍的戶外活動(dòng)，對(duì)于教室紅色文化滲透與學(xué)習(xí)往往會(huì)產(chǎn)生厭煩，注意力不集中，學(xué)習(xí)效果較差。此外，教師的紅色文化滲透活動(dòng)設(shè)置過于刻板和復(fù)雜，也會(huì)讓孩子失去專注力，對(duì)紅色文化教學(xué)活動(dòng)不感興趣。

￥

5.9

百度文庫VIP限時(shí)優(yōu)惠現(xiàn)在開通,立享6億+VIP內(nèi)容

立即獲取

紅色故事演講在幼兒園開展存在的問題

吇吇貓

紅色故事演講在幼兒園開展存在的問題

（一）教師對(duì)百年經(jīng)典紅色文化的重視程度不夠

在幼兒園教育教學(xué)中，存在教師對(duì)于百年經(jīng)典紅色文化的重視不夠的情況。許多幼兒園教師仍然只利用教材這一種教學(xué)方式，教育觀念落后，這直接影響教學(xué)的最終效果。要知道幼兒園孩子的思想發(fā)展是極為重要的，不僅要堅(jiān)持教材內(nèi)容，還要進(jìn)行愛國主義教育，滲透百年經(jīng)典紅色文化，讓孩子學(xué)會(huì)“憶苦思甜”，發(fā)展愛國主義思想。

第 1 頁

（二）幼兒園進(jìn)行百年經(jīng)典紅色文化滲透的渠道較少

由于我國地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，幼兒園的教育現(xiàn)代化水平參差不齊。因此，嚴(yán)重阻礙了幼兒園百年經(jīng)典紅色文化的滲透教育。教師在進(jìn)行紅色文化教育時(shí)，往往只通過講故事的時(shí)段，幼兒的思維能力水平不佳，這樣的聽覺感受不能讓幼兒獲得真實(shí)的情感體驗(yàn)，導(dǎo)致紅色文化的滲透作用不大。

（三）幼兒的思想發(fā)展較慢，導(dǎo)致紅色文化的滲透不夠深刻

幼兒園主題教育活動(dòng)方案范文1

俗話說得好，不出正月都是年。雖說許多朋友已經(jīng)整頓行裝、整理心情重返工作崗位，開啟了新年新征程，但是年味卻并未因此而淡下來，大家話里話外總是離不開春節(jié)的那些事。

幼兒園里也是如此，新學(xué)期伊始，大家熱熱鬧鬧地相互拜年，高高興興地準(zhǔn)備元宵節(jié)活動(dòng)，快快樂樂地聊新年里的樂事、趣事，興味十足。所以，今天我們也趁著這股熱乎勁，給大家送上一節(jié)有趣的教育活動(dòng)——說說春節(jié)那些事。

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)孩子們樂于交流分享春節(jié)故事，體驗(yàn)春節(jié)的愉快氛圍。

2、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力以及傾聽能力。

?

3、銜接年前關(guān)于“過年”的教育內(nèi)容，啟發(fā)幼兒對(duì)比真實(shí)經(jīng)歷，回憶春節(jié)的節(jié)慶風(fēng)俗，對(duì)比不同地區(qū)的差異，并大膽連貫地進(jìn)行表述。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備對(duì)聯(lián)、福字等實(shí)物或者圖片。

2、準(zhǔn)備春節(jié)常用食物，如水餃、年糕、湯圓、面條、魚等的圖片、視頻。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：分享春節(jié)的見聞。

難點(diǎn)：大膽連貫地表述自己春節(jié)中的快樂經(jīng)歷。

活動(dòng)過程

提問引出談話主題

小朋友，春節(jié)你們都是從哪里過的？做什么了？

出示對(duì)聯(lián)、福字，引發(fā)幼兒討論

（1）請(qǐng)幼兒說說自己家是否貼對(duì)聯(lián)和福字了？為什么過春節(jié)要貼對(duì)聯(lián)和福字？福字和春聯(lián)一般貼在什么地方？有什么講究嗎？

（2）春節(jié)除了貼對(duì)聯(lián)、貼福字，你還見過哪些有趣的事情？請(qǐng)你和小朋友說一說。

（3）還有哪些是你聽說過，但是沒見過的過年風(fēng)俗呢？

互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）請(qǐng)兩個(gè)小朋友一組互相說說：你們在過年的時(shí)候都做了哪些相同的事情，哪些不同的事情，吃過哪些食物？請(qǐng)小朋友們用自己的方式記錄下來吧。

（2）請(qǐng)小朋友跟大家分享一下自己春節(jié)中吃過的美食和快樂經(jīng)歷吧。

壓歲錢怎么花

啟發(fā)引導(dǎo)環(huán)節(jié)：

孩子們，你們過年的時(shí)候收到壓歲錢了么？一般什么人才會(huì)收到壓歲錢呢？

壓歲錢有什么作用么？

互動(dòng)討論環(huán)節(jié)：

（1）剛才，有小朋友分享自己給長輩拜年得到了很多壓歲錢，很開心，下面小朋友們思考、討論一下，這些壓歲錢你想怎么用？

（2）幼兒分組討論，并用思維導(dǎo)圖中的氣泡圖進(jìn)行呈現(xiàn)，可以用圖畫表示。

（3）各組分享。

延伸活動(dòng)

新年的時(shí)候肯定會(huì)收到很多祝福，請(qǐng)孩子們說一說都收到過什么祝福？

新的一年，小朋友們都長大了一歲，新的一年有沒有什么想完成的小夢想呢？

請(qǐng)小朋友們想一想，并把它畫下來吧。

幼兒園主題教育活動(dòng)方案范文2

一、教育目標(biāo)：

通過安全教育周系列活動(dòng)，了解生活環(huán)境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識(shí)，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。

二、具體內(nèi)容及要求：

（一）社會(huì)活動(dòng)

1、醫(yī)生家長進(jìn)課堂

目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材

形式：通過談話、操作活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。

2、安全逃生

目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。

形式：模擬著火時(shí)的情景，進(jìn)行演習(xí)。

3、安全玩滑滑梯

目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時(shí)要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。

形式：談話的方式進(jìn)行教育。

（二）健康

1、安全玩滑滑梯

目標(biāo)：戶外活動(dòng)時(shí)，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。

形式：出去活動(dòng)時(shí)教育。

2、有序上廁所

目標(biāo)：幼兒入廁時(shí)要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。

形式：實(shí)踐練習(xí)。

3、慢慢喝開水

目標(biāo)：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止?fàn)C傷。

形式：通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

（三）語言活動(dòng)

1、去醫(yī)院看病

目標(biāo)：了解看病的主要過程，知道常用的醫(yī)用工具。

形式：講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

2、大狗醫(yī)生

目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防生病。

形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

根據(jù)安全教育周的內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片，鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。

2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。

3、通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

四、家長工作：

1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

五、具體措施：

1、讓幼兒知道一些安全常識(shí)，是有自我保護(hù)意識(shí)，特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的`東西奔跑，奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品，不到危險(xiǎn)的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。

3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。

4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡單處理方法。

幼兒園主題教育活動(dòng)方案范文3

設(shè)計(jì)意圖：

在幼兒的一日生活中，時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種情況，而這些情況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容，隨機(jī)教育的契機(jī)最多。因此，老師要善于捕捉這些有效的教育時(shí)機(jī)，及時(shí)實(shí)施隨機(jī)教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起，如果不及時(shí)引導(dǎo)，那就會(huì)喪失良好教育契機(jī)。

教育目標(biāo)：

保護(hù)幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識(shí)，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力，要和家長密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護(hù)工作。隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一，因?yàn)楹⒆觽兺ㄟ^親身體驗(yàn)，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。

活動(dòng)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)火警電話（圖片）、火的危害和益處（錄像）、自救的方法（情景表演）

活動(dòng)形式：分班進(jìn)行

具體內(nèi)容及要求：

目標(biāo)：

1、通過親身體驗(yàn)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。

2、初步形成自我保護(hù)能力。

過程：

一、認(rèn)識(shí)火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演（波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了！”）

（1）討論“你怎么知道著火了？”

（2）“著火了我們該怎么辦呢？”（幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來?！跋离娫挼降资嵌嗌倌兀俊庇變旱幕卮鸶鞣N各樣：有120，有110，就是沒有119。）

重點(diǎn)教育幼兒（盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙）

出示圖片（大大的119），并告訴幼兒：這是火警電話119。你們還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，你們要趕快離開，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。

二、初步感知火的危害和益處

（1）、帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出很多煙，幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了，需要請(qǐng)消防叔叔，打119電話。

（2）、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察：“燒的是什么？為什么燒它？燒了有什么用處？這種火有沒有危害嗎？”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。

三、進(jìn)一步感知玩火所帶來的危害。

幼兒園疫情防控主題教育活動(dòng)方案（兩篇）

機(jī)關(guān)干部個(gè)人主題教育開展情況匯報(bào)范文

社區(qū)黨支部主題教育開展情況工作匯報(bào)范文

學(xué)校主題教育工作情況匯報(bào)總結(jié)范文（三篇）

機(jī)關(guān)黨員干部主題教育整改方案和整改措施范文

公司主題教育工作整改落實(shí)方案范文

民主生活會(huì)主題教育問題清單及整改措施（三篇）

領(lǐng)導(dǎo)干部不忘初心牢記使命主題教育活動(dòng)實(shí)施方案（三篇）

學(xué)生參加主題教育的收獲心得體會(huì)范文（三篇）

基層黨員主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)（三篇）

觀察錄像（前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉）

幼兒觀察后提問：“這一大塊黑黑的地方怎么了？周圍的草漂不漂亮？柔軟不柔軟？”引導(dǎo)幼兒明白隨意玩火的危害。

故事教育（發(fā)生在大哥哥身上的事，由于玩火，點(diǎn)著了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅，）。

幼兒討論知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護(hù)。

四、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

（一）觀看錄像

（二）討論逃生的初步方法方法

首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

（三）幼兒練習(xí)逃生的方法

關(guān)于紅色文化融入幼兒園開題報(bào)告和紅色文化在幼兒園的開展的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。