今天給各位分享北京赫德國際雙語學(xué)校高中部的知識，其中也會對北京赫德私立學(xué)校進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、北京朝陽區(qū)赫德雙語學(xué)校怎么樣?
• 2、北京赫德那邊的師生比怎么樣？
• 3、赫德雙語學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的口碑怎么樣？
• 4、北京赫德雙語學(xué)校招生有什么要求嗎？
• 5、雙語學(xué)校中選擇北京赫德咋樣？
• 6、北京的赫德雙語學(xué)校怎么樣？報名需要什么條件？

北京朝陽區(qū)赫德雙語學(xué)校怎么樣?

北京市朝陽區(qū)赫德學(xué)校是一所可以為學(xué)生提供小學(xué)到高中12年一貫制教育的國際化學(xué)校，學(xué)校在中文、數(shù)學(xué)、雙語教學(xué)方面?zhèn)涫芗议L認可。

一、辦學(xué)規(guī)模上

北京市朝陽區(qū)赫德學(xué)校是一所放眼世界、面向未來的學(xué)校，致力于培養(yǎng)植根中國傳統(tǒng)文化、明辨篤行的未來英才。自2014年創(chuàng)建第一個校區(qū)以來，赫德學(xué)校擴展至上海、北京、寧波、青島、南京5座城市7個校區(qū)。

二、教育理念

北京朝陽赫德學(xué)校遵循赫德的教學(xué)理念，致力于培養(yǎng)具有民族自信和國際化視野的學(xué)生。為此在小學(xué)階段以國家課程為基礎(chǔ)，融入雙語教學(xué)以及特色課程；Y6-Y8使用雙語融合課程、Y9-10使用初高中橋梁課程+IGCSE課程為、Y11-12:A-LEVEL/IB課程。

三、課程設(shè)置

北京赫德的課程設(shè)置，小學(xué)、初中遵循國家課程，加強雙語教育，突出數(shù)學(xué)教學(xué)，打好學(xué)科基礎(chǔ)。初中、高中階段采用走班制，定制化課程。中學(xué)階段除了基礎(chǔ)學(xué)科課程，學(xué)生還可以選擇音樂、戲劇、美術(shù)、體育、STEM科創(chuàng)課以及小語種等。

四、學(xué)校師資

赫德學(xué)校是全國知名國際化教育品牌，截至目前在全國共有7個校區(qū)，師資方面有專門的海外招聘渠道和集團人才儲備，可以實現(xiàn)各校區(qū)師資的調(diào)動和均衡化，保證每一所赫德學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平。

五、升學(xué)方面

在升學(xué)方面，北京赫德學(xué)校12年一貫制，學(xué)生可以選擇直升本校初中、高中，也可以選擇其它學(xué)校，包括公立初中、高中。

赫德學(xué)校高中部的海外升學(xué)情況，赫德學(xué)校2022屆準畢業(yè)生們的錄取結(jié)果說明一切，本屆學(xué)生共斬獲5枚劍橋大學(xué)，6枚倫敦大學(xué)學(xué)院，10枚帝國理工學(xué)院，26枚香港大學(xué)，以及世界Top30藝術(shù)院校的offer。

北京市朝陽區(qū)赫德學(xué)校招生簡章：

北京赫德那邊的師生比怎么樣？

中學(xué)階段，升學(xué)指導(dǎo)始于幾年級？每個年級的不同的側(cè)重點是什么？

● 赫德升學(xué)指導(dǎo)包含哪些步驟？具體是如何操作的？

● 家長在升學(xué)這場“旅程”中，可以提供哪些幫助？

● 學(xué)生如何探索并發(fā)現(xiàn)個人的潛能、確定個人的志向與職業(yè)傾向？

帶著以上這些中學(xué)家長和學(xué)生們最關(guān)心的問題，我們專訪了北京赫德升學(xué)指導(dǎo)老師Nala，她將為大家詳細地介紹赫德升學(xué)指導(dǎo)體系，幫助赫德家庭為留學(xué)與今后的職業(yè)選擇做好充足準備。

Nala Sun

l 北京赫德中學(xué)部升學(xué)指導(dǎo)老師

l 加州大學(xué)伯克利分校和洛杉磯分校升學(xué)指導(dǎo)證書

l 美國大使館Education USA升學(xué)指導(dǎo)證書

l 10多年升學(xué)指導(dǎo)工作經(jīng)驗，曾任深圳、天津知名國際學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)

Nala老師曾幫助學(xué)生進入哥倫比亞、康奈爾、約翰霍普金斯、加州大學(xué)洛杉磯分校等全美排名前20的大學(xué)，以及英國倫敦大學(xué)學(xué)院、加拿大多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)等世界排名前30的大學(xué)。

“傳統(tǒng)想法認為，升學(xué)指導(dǎo)就是幫學(xué)生進行大學(xué)申請，實際上大學(xué)申請只是升學(xué)指導(dǎo)的一個結(jié)果，升學(xué)指導(dǎo)的過程會貫穿整個高中生涯，包含讓學(xué)生了解自己、學(xué)會自我分析、進行自我決策等，這些技能不僅可以幫助學(xué)生申請大學(xué)，也能幫助他們在今后人生的諸多選擇中做出成熟的決定?！?/p>

——Nala老師

學(xué)生從初高中開始，對不同的職業(yè)及其承擔的社會職能已經(jīng)有所理解，自我興趣方向也在漸漸成型，只是由于以下幾個原因，這些認識都是較為模糊、片面的：

1、社會在高速發(fā)展，帶來職業(yè)和行業(yè)的迅速更新?lián)Q代。身在學(xué)校的學(xué)生，對社會上全新的行業(yè)、工作類型、職場環(huán)境都較為陌生，他們需要專人進行指導(dǎo)，告訴他們某一個專業(yè)要學(xué)什么、將來可以從事什么；某一個行業(yè)領(lǐng)域，需要哪些專業(yè)人才、包含哪些職業(yè)類型。

2、家長雖是孩子的第一任導(dǎo)師，但在專業(yè)方向、職業(yè)生涯等方面，給出的信息是有限的。所以學(xué)校和老師扮演的角色，就至關(guān)重要。

升學(xué)指導(dǎo)老師熟知各國留學(xué)要求與政策動向，擁有第一手大學(xué)招生資源，熟練掌握各項職業(yè)評估工具與大學(xué)專業(yè)設(shè)置數(shù)據(jù)檢索庫，這些都可以及時幫助學(xué)生在選擇留學(xué)國家、專業(yè)方向、職業(yè)走向時避免因為“信息差”而做無用功，讓學(xué)生事半功倍地找到最適合自己的道路。

專業(yè)申請工具幫助學(xué)生整合申請資料

進行大學(xué)和專業(yè)檢索

赫德升學(xué)指導(dǎo)始于6年級——在6、7、8三個學(xué)年會開展留學(xué)生活規(guī)劃、職業(yè)探索等主題講座、家長工作坊等升學(xué)預(yù)熱活動；9年級正式開啟針對特定主題的升學(xué)信息分享會和一對一升學(xué)指導(dǎo)。本學(xué)期的信息分享會圍繞以下4個先后銜接的主題展開：

● 升學(xué)工具介紹

● 專業(yè)與職業(yè)的自我探索

● 各國高等教育體系介紹

● 綜合性審理

初中階段結(jié)束進入高中后，9-12學(xué)年的升學(xué)指導(dǎo)每年各有不同側(cè)重：

● 9年級，側(cè)重學(xué)業(yè)成績提升與標化考試準備；

● 10年級，側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生合理安排托福雅思等語言類考試時間，同時敦促學(xué)生豐富社會活動、社團履歷、多進行job shadowing等職業(yè)體驗；

● 11年級，與學(xué)生共同確定留學(xué)國家、學(xué)校、專業(yè)方向、文書選題，并協(xié)助學(xué)生完成申請材料準備；

● 12年級，陪伴和指導(dǎo)學(xué)生走過整個申請季，并為學(xué)生介紹留學(xué)目的地文化、社交、法律法規(guī)等方方面面，提高獨立生活技能。

赫德雙語學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的口碑怎么樣？

赫德雙語學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的口碑怎么樣？

北京市朝陽區(qū)赫德雙語學(xué)校是一所融合中西、著眼未來的精品學(xué)校，2017年9月1日小學(xué)正式開學(xué)，未來將陸續(xù)開設(shè)幼兒園和初中、高中。我們致力于整合全球優(yōu)質(zhì)教育資源和經(jīng)驗，為渴望國際化教育的中國家庭，提供全方位、高品質(zhì)、15年一貫的系統(tǒng)教育解決方案。

赫德學(xué)校以雙語教學(xué)為特色，以“教育塑造人格”為己任，深耕中國傳統(tǒng)文化，吸納國際教育元素，努力培養(yǎng)擁有“中國靈魂、世界眼光”的全球化中國人。

赫德課程是由國家課程、地方課程、校本課程三級整合而成的多維立體課程系統(tǒng)，我們希望藉由這個全新的課程系統(tǒng)，塑造赫德學(xué)子獨有的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

1.寧波赫德學(xué)校是體制外的，蛟川雙語是體制內(nèi)的，受到體制的影響，存在著一些不可避免的弊端；2.任何學(xué)校都不能兼顧體制外和體制內(nèi)，現(xiàn)在寧波有很多學(xué)校，披著體制外的外衣內(nèi)核還是體制內(nèi)的，去過一些學(xué)校的招生說明會，感覺他們跟打了雞血似得，讓家長們相信左手清華右手哈弗不是夢，這在真正的雙語國際學(xué)校是不可能實現(xiàn)的，所以家長一定要想清楚自己的孩子未來要走哪條路。體制內(nèi)和體制外的區(qū)別不僅僅是是否看中應(yīng)試教育，比如體制內(nèi)看中考試成績，而體制外的赫德不僅強調(diào)雙語沁潤式學(xué)習，而且強調(diào)品格、鼓勵創(chuàng)造、溝通、思辨、合作等人格教育的方面；3. 赫德學(xué)校從初一開始會給學(xué)生提供海外升學(xué)指導(dǎo)，最終是為孩子去海外求學(xué)打好基礎(chǔ)，這些蛟川是沒有的, 如想出國，還需要額外付費找中介； 4. 近幾年海外名校錄取大陸地區(qū)只會考試的學(xué)霸數(shù)量正在逐年遞減； 5. 未來社會對人才的要求還是全方位的，家長還是要綜合考慮擇校的；

北京赫德雙語學(xué)校招生有什么要求嗎？

北京赫德雙語學(xué)校北京市朝陽區(qū)赫德雙語學(xué)校計劃于2019/2020學(xué)年招收5-10歲學(xué)生，如有意向請直接咨詢招生辦公室。學(xué)生需根據(jù)其年齡申請相應(yīng)年級，但其之前的教育經(jīng)歷、英語能力及其他入學(xué)評估結(jié)果也將作為學(xué)生入學(xué)

當家長和學(xué)生有跳級要求時，學(xué)校將首先按學(xué)生實際年齡所符合的年級進行分配，經(jīng)教師相關(guān)測試和觀察后，確定其是否具備進入更高階段學(xué)習的能力。如學(xué)生學(xué)習能力具備，但其他方面暫不符合更高階段的要求，將由相應(yīng)學(xué)部校長與教師商議后確定其適合的年級。

錄取標準

家庭的教育理念

品行和態(tài)度

中英語言水平

中英數(shù)學(xué)水平

知識和技能

雙語學(xué)校中選擇北京赫德咋樣？

了解的赫shy德雙語學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐shy富、教學(xué)能力突出的中外教團shy隊，開設(shè)的課程全shy面?；趥鹘y(tǒng)文化確立了智、 仁、 勇作為赫德的核shy心目shy標，不錯的呢。

北京的赫德雙語學(xué)校怎么樣？報名需要什么條件？

我覺得還可以，他在業(yè)內(nèi)評價好，口碑也不錯。他們學(xué)校針對學(xué)生需要根據(jù)其年齡申請相應(yīng)年級，但其之前的教育經(jīng)歷、英語能力及其他入學(xué)評估結(jié)果也將作為學(xué)生入學(xué)學(xué)校會根據(jù)申請人的年齡，會通過不同的方法決定最后的錄取結(jié)果，評估方式包括學(xué)生面談、家長面談、標準評估考試以及相關(guān)的評估流程。

北京赫德國際雙語學(xué)校高中部的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于北京赫德私立學(xué)校、北京赫德國際雙語學(xué)校高中部的信息別忘了在本站進行查找喔。