今天給各位分享職業(yè)院校指什么學校的知識，其中也會對職業(yè)院校是什么進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、職校是什么
• 2、職業(yè)學校是什么意思
• 3、職業(yè)學院是什么意思？
• 4、職業(yè)學校是指哪一類學校？
• 5、高職院校是什么意思

職校是什么

職中是職業(yè)中學的簡稱。

職中分為職業(yè)初級中學和職業(yè)高級中學（職業(yè)高中即職高）。開設(shè)普通中學課程，還加學職業(yè)課程，畢業(yè)后職業(yè)初級中學可以自主就業(yè)也可以進入職業(yè)高中或普通高中學習，職業(yè)高級中學可選擇自主就業(yè)或者參加普通高考繼續(xù)升學。

擴展資料

職中以職業(yè)培訓(xùn)為主要目的，在文化課成績方面可能會略次于普通初中或普通高中。高中錄取分數(shù)沒有普通高中高，以職業(yè)培訓(xùn)為主，高考并不是主要目的。許多家境不是很好的學生為了早日工作可能會選擇職中，職中也并不是個不好的選擇，可以在以后的工作中學習，可能比同齡人多一些社會經(jīng)驗。

職高專業(yè)很多，如：國貿(mào)、應(yīng)用外語、西餐、廚師、環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用與維護、酒店管理、農(nóng)學、電子機械、財會、計算機、旅游服務(wù)、汽修、服裝、旅游服務(wù)與導(dǎo)游、旅游服務(wù)與管理、旅游商貿(mào)、保安、文秘、公關(guān)禮儀、烹飪、財會、汽車駕駛與維修、電子電器應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用。

職業(yè)學校是什么意思

很多同學都選擇去上職業(yè)學校，那么職業(yè)學校指的是什么學校？大家一起來看看吧。

職業(yè)學校簡介

職校是以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動力就業(yè)水平為主的學校，全稱是職業(yè)技術(shù)學校，簡稱為職校。職校分為初等職業(yè)技術(shù)學校、中等職業(yè)技術(shù)學校和高等職業(yè)技術(shù)學院，過技能考核，合格后可以得到國家認可的職業(yè)資格證書，學歷為中職、或者高職。

初等職業(yè)學校是在完成小學教育的基礎(chǔ)上實行的職業(yè)學校教育。我國義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行九年制義務(wù)教育，這是提高國民素質(zhì)和整個民族文化素質(zhì)的要求，各級政府應(yīng)當保證九年制義務(wù)教育的實行。

中等職業(yè)學校是在完成初中教育的基礎(chǔ)上實行職業(yè)教育的學校。高等職業(yè)學校是在完成高中教育的基礎(chǔ)上實行職業(yè)教育的高校。

高等職業(yè)學校簡稱“高職”，是實施高等職業(yè)教育的普通高校。招生對象是普通高中畢業(yè)生和具有與高中同等學歷的人員，基本學制為三年。

中等職業(yè)學校共有四類

職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學校。

職業(yè)中等專業(yè)學校（簡稱“職業(yè)中?！保阂话阏惺粘踔挟厴I(yè)生和高中畢業(yè)生，學制一般以三年為主。

技校：一般招收初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，學制一般以3年為主。

職業(yè)高級中學/高級職業(yè)中學（簡稱“職業(yè)高中”、“職高”）：在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學制以3年為主。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學校和技工學校類似，以生產(chǎn)服務(wù)一線的操作人員為主。

成人中等職業(yè)學校（簡稱“成人中專”）：改革開放以后發(fā)展起來的職業(yè)學校，最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學制二年或三年。

以上就是一些職業(yè)學校的相關(guān)信息，供大家參考。

職業(yè)學院是什么意思？

職業(yè)學院就是職業(yè)技術(shù)學院。

職業(yè)技術(shù)學院是中國高等院校的一級學院，屬高職院校，類似高等?？茖W校，并逐漸開始取代高等?？茖W校。

職業(yè)技術(shù)學院以高等職業(yè)教育為主要內(nèi)容，在高校錄取順序中為統(tǒng)招專科批次，也是三校生（職校、中等專業(yè)學校、技工學校）單考單招的錄取院校，同時一些本科高校的統(tǒng)招專升本教學工作也安排在某職業(yè)技術(shù)學院。

職業(yè)技術(shù)學院是地方高等院校，在沒有地方性大學或?qū)W院覆蓋的地方作為籌備地方大學而存在，也可以作為地方性大學或?qū)W院的補充。職業(yè)技術(shù)學院是普通高等學校，不是成人高等學校，也不是技術(shù)學校、技工學校。

荊州職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案而設(shè)立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校。荊州職業(yè)技術(shù)學院于2001年4月18日經(jīng)湖北省人民政府批準，國家教育部備案，由荊州市財政會計學校、荊州財稅會計學校、荊州市機電工程學校、荊州農(nóng)業(yè)學校、荊州市紡織職工大學為基礎(chǔ)組建。

擴展資料：

高等職業(yè)教育采取多種形式、多種機制、多種模式的原則辦學?，F(xiàn)階段，舉辦高等職業(yè)教育的學校有：職業(yè)大學、職業(yè)技術(shù)學院、職業(yè)學院，高等?？茖W校，獨立設(shè)置的成人高校、具有高等學歷教育資格的民辦高校等。

高等職業(yè)教育以適應(yīng)社會需要為目標，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線來設(shè)計學生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案。強調(diào)理論教學和實踐訓(xùn)練并重，畢業(yè)生具有直接上崗工作的 能力。

同時，許多學校按勞動和社會保障部門有關(guān)職業(yè)技能考核標準，對學生實施職業(yè)技能考 核鑒定，使學生畢業(yè)時能同時獲得相應(yīng)的學歷證書和職業(yè)資格證書。

普通高等學校是指國家教育行政部門批準或備案的以實施普通高等學歷教育為主的高等學校，分為本科層次和?？茖哟?。

本科層次的普通高等學校名稱為“××大學”或“××學院”，如復(fù)旦大學、上海建橋?qū)W院、西京學院等，獨立學院名稱為母體學校校名加獨立學院院名，名稱為“××大學（學院）××學院”，如四川大學錦城學院、蘇州大學文正學院、河北大學工商學院等。

專科層次的普通高等學校名稱為“××?？茖W?！薄啊痢粮叩葘？茖W?！薄啊痢谅殬I(yè)技術(shù)學院”或“××職業(yè)學院”，如上海公安高等?？茖W校、上海行健職業(yè)學院、上海工商職業(yè)技術(shù)學院等。

參考資料：百度百科-職業(yè)技術(shù)學院

職業(yè)學校是指哪一類學校？

職業(yè)學校是學生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學校，一般招收初中生。職業(yè)學校是進行學歷性職業(yè)教育類學校，可分為初等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校。

初等職業(yè)學校是在完成小學教育的基礎(chǔ)上實行的職業(yè)學校教育。我國義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行九年制義務(wù)教育，這是提高國民素質(zhì)和整個民族文化素質(zhì)的要求，各級政府應(yīng)當保證九年制義務(wù)教育的實行。我國絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育，但是在一些窮地區(qū)，實行九年制義務(wù)教育有一定困難，因此，在完成小學教育以后，可以通過舉辦初等職業(yè)學校，進行職業(yè)學校教育，為當?shù)嘏囵B(yǎng)實用人才。

中等職業(yè)學校是在完成初中教育的基礎(chǔ)上實行職業(yè)教育的學校。我國中等職業(yè)學校共有四類：（1）職業(yè)技術(shù)學校；（2）中等技工學校；（3）職業(yè)中學(職業(yè)高中)，簡稱職中（職高）；（4）成人中專(含職工中專)和職業(yè)中專。

高等職業(yè)學校是在完成高中教育或中職教育的基礎(chǔ)上實行職業(yè)教育的普通高等學校和五年制高職校。

高職院校是什么意思

高職院校意思是高等職業(yè)學校。

學生在學校接受高等職業(yè)教育，簡稱高職。招生對象是高中畢業(yè)生、高中同等學歷者（包括中專、職校、技校的畢業(yè)生）。

所謂高職，是高等教育；它是職業(yè)技術(shù)教育；它是職業(yè)技術(shù)教育的高等階段。

高職院校有單獨招生，考生參加單獨招生考試，若被正式錄取，無需參加全國統(tǒng)一高考，未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考。參加單獨招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。

高職考的好處：

1.比高考難度低

大部分參加高職單招的院校60%的招生計劃都安排在高職單招，也就是說，通過6月份高考被錄取進入部分高職院校的難度比高職單招還要大。

2.增加錄取幾率

3月份的高職單招考試難度要求相對較低，更傾向于實踐能力和綜合素質(zhì)的考查，而招生數(shù)和錄取數(shù)比例更加合理，即使沒有被理想學校錄取，還可以繼續(xù)參加6月份的全國高考，因此，考生的壓力相對較小，有利于考試發(fā)揮出較好狀態(tài)，增加錄取幾率。

3.兩次錄取機會

高職單招考試由文化素質(zhì)測試、職業(yè)技能測試兩部分組成。其中，凡參加高職單招的考生(免試生除外)，均需參加文化素質(zhì)測試。

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