競聘簡歷ppt模板范文(競聘個人簡歷ppt)
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本文目錄一覽:
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競聘報告ppt
競聘之前要寫競聘報告,以下的競聘報告模板范文,一起來閱讀欣賞吧。
競聘報告模板【1】
1、標題
有以文種為題的簡單寫法,“競聘報告”;有以競聘職位和文種為題的,如“人事處處長競聘報告”。
2、稱謂
一般寫“尊敬的各位領(lǐng)導、同志們”
3、正文
開頭以“大家好!首先感謝×××給了我這次競聘的機會!”,接下來介紹自己的基本情況,闡述自己的競聘優(yōu)勢和劣勢,對競聘職務的認識,被聘任后的工作設(shè)想、打算等,最后是結(jié)語。
4、落款
寫姓名和時間(不讀出來)
競職演講失敗的五點原因
競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式,越來越被黨政群機關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應用,成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。
筆者認為,竟職演講失敗的原因有五點。
一、服飾華麗,求新求異。
登臺演講,服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。
競職演講是一項正規(guī)、嚴肅的主題活動,評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。
因此;演講者的穿著應以莊重、樸素。
大方為宜。
有的競職者認為穿得與眾不同就會以新奇取勝,于是或服飾華麗,或不修邊幅,豈不知,這樣做的結(jié)果,不僅群眾眼里通不過,也不會給評委留下好印象,從而使演講的效果大打折扣。
二、信口開河,雜亂無章
競職演講具有較強的針對性和時效性,競職者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究,全面了解職位特征和勝任這一職位所應具備的素質(zhì),在所述的內(nèi)容上做文章。
有些競職演講者對自己要競爭的職位,沒有一個完整清晰的認識,對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋,對所應從事的工作,抓不住重點,東扯葫蘆西扯葉,自己說不明白,聽眾也搞不清楚。
三、狂妄自大,目空一切
有的競職演講者過高地估計了自己的能力,在談工作優(yōu)勢時好提當年勇,自認為條件優(yōu)越,某職位“非我莫屬”,做好工作不過是“小菜一碟”;在談工作設(shè)想時,脫離實際,來一些“海市蜃樓’’般的高談闊論,極易引起聽眾的反感。
四、妄自菲薄,過分謙虛。
競職演講要求競職者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢,大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。
但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標榜”,而引起評委和公眾的不悅,把對自我的認識和評估弄到“水平線”以下。
這種過分謙虛的表白,不僅不能反映自己真實的能力、水平和氣魄,也不利于聽者對你做出正確的評價。
五、吐詞不清,含混模糊
競職演講一般要求演講者在有限的時間內(nèi),言簡意賅地把自己的基本情況。
工作特點、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。
但是有的競職演講者卻不善于把握演講的輕重緩急,雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”,但因吐詞不清,或語速過快,使聽眾不知所云。
競職演講為廣大人才提供了一個充分展示自我。
表現(xiàn)自我的舞臺,愿廣大競職者能夠克服演講中的不良傾向,客觀、公正地作好自我評價,科學合理、切合實際地闡明施政方案,向公眾推銷一個真實、客觀的自我,通過競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。
學生會競聘書【2】
尊敬的各位評委:
大家好!首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講,也懇請您們?yōu)槲彝渡峡隙ǖ囊黄薄?/p>
我是一號選手,我來自高一.八班,我的名字叫滑雪。
初一時,我是學習委員,成績名列年級前茅,曾被評為“市級三好學生”;
初二時,我光榮的成為五中學生會的干部,負責晨會、班校會和兩操的檢查工作,受到領(lǐng)導的好評;
初三時,我有幸隨五中“學訪團”赴韓國訪問,作為初三年級唯一的一名成員,我感謝校領(lǐng)導對我的信任和厚愛。
此次出訪,開闊了我的眼界,豐富了我的人生閱歷。
我曾在升旗講話時登上主席臺發(fā)言,曾在演講比賽中獲獎。
我的文章曾在天津日報上發(fā)表,多篇文章在《北斗星》雜志上發(fā)表,交通安全詩歌大賽獲區(qū)級一等獎。
在復興中學這個塑造人生理念和才能的新環(huán)境里,我依然在頑強努力:在軍訓中,我獲得了“訓練標兵”的稱號;還擔任語文課代表;運動會的賽場上,也有我4*100米接力沖刺的身影。
近期又被評為文明學生。
強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力,初中擔任過學生會干部使我能游刃有余地工作。
誠心、穩(wěn)重、果敢是我的潛質(zhì)。
我愿意以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,付出愛心,做同學們的勤務員;也愿意發(fā)揮特長卓越工作,為復興中學添光增彩。
或許在學生會眾多的應征者中,我不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實力,更加相信您們的慧眼,懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機會,我會與學生會的同仁們一道努力,堅持正確的導向,為同學們營造德、智、體全面發(fā)展的良好氛圍。
謝謝您們給我一次演講的機會,更希望您們給我一個展示的平臺。
謝謝大家!
公司副處長競聘報告【3】
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
你們好!
我叫潘烈俠 ,今年31歲,本科學歷,助理工程師, XX年畢業(yè)于溫州大學土木工程學院房屋建筑專業(yè),同年參加現(xiàn)場施工管理工作。
曾在南甌景園b組團,南甌明園a組團、南塘街c地塊現(xiàn)場擔任現(xiàn)場施工員,現(xiàn)任公司質(zhì)管處職員。
首先感謝各位領(lǐng)導對我的`信任,給我這次競聘副處長的機會。
之所以參加競聘副處長,是因為我具有以下四個方面優(yōu)勢:
一是具有豐富的建筑理論知識。
我于XX年考入溫州大學土木工程學院房屋建筑專業(yè),大學三年中,先后學習了建筑力學、建筑施工基本原理、計算機cad等課程,打下了較為扎實的建筑理論基礎(chǔ),參加工作七年來,我始終不忘充實自己,堅持學中干,干中學,立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進一步的提高,所經(jīng)辦的工作從未出現(xiàn)差錯和失誤,圓滿完成了領(lǐng)導分配的各項工作任務。
二是具有較強的工作能力和良好的溝通能力。
我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,“心誠則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。
熟練掌握了計算機cad操作流程和計算機辦公軟件新業(yè)務操作,能夠獨立完成施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理,工作能力得到領(lǐng)導和同事的肯定。
從事建筑施工管理工作以來,在去項目部檢查的過程中,與項目部管理人員溝通、交流、爭論,為其尋求解決問題的最好辦法和路子,針對不同的項目部管理人員,能及時靈活的采用不同的溝通方式處理,達到良好的管理效果,樹立良好的公司服務形象。
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簡歷模板 指用來供制作個人簡歷參考的模板或者范文,包括了編輯一份簡歷的基本結(jié)構(gòu)。一份標準的簡歷模板的結(jié)構(gòu)包括基本資料、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷(實習經(jīng)歷)、自我評價等模塊的內(nèi)容。用人單位HR一天多的話會收到成千上萬份的簡歷,看一份簡歷的時間一般只用幾十秒。所以簡歷模板? 必須選擇簡潔大方且言之有物,模板必須包含各重要基本要素信息,讓人力資源部門能在極短的幾十秒鐘內(nèi)對你有一個基本印象。
求職簡歷PPT模板怎么寫?
簡歷的解釋是簡要的履歷,個人簡歷,求職簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要的個人資料介紹。見過最多的就是word簡歷模板了,也不列外會有PPT做成的個人簡歷,求職簡歷。對于 求職簡歷PPT模板 怎么寫?這個問題,辦公資源有了一個自己的見解。
標準的求職簡歷主要由四個基本內(nèi)容組成:
基本情況 :姓名、性別、出生日期、民族、婚姻狀況、政治面貌、聯(lián)系方式等。
教育背景 :按時間順序列出初中至最高學歷的學校、專業(yè)和主要課程。所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓。
工作經(jīng)歷 :按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄,包括公司/單位名稱、職務、就任及離任時間,應該突出所任每個職位的職責、工作性質(zhì)等,此為 求職 簡歷的精髓部分。
其他 :個人特長及愛好、其他技能、專業(yè)團體、著述和證明人等。
先來欣賞一份從辦公資源網(wǎng)站淘來的簡歷Word模板,然后再和下面的求職簡歷PPT模板可做個對比,看一下內(nèi)容上有什么區(qū)別。
求職簡歷PPT模板怎么寫?
求職簡歷PPT模板也可以從四個方面來寫:
第一章: 關(guān)于我 ,主要內(nèi)容有:個人的基本信息;興趣愛好;教育經(jīng)歷(可用時間軸);所得榮譽;工作經(jīng)歷;語言表達能力
第二章: 崗位的認識 ,可從知識技能;處理能力(這可包括領(lǐng)導力,執(zhí)行力,專業(yè)技能,團隊協(xié)作等多方面來寫);崗位職責
第三章: 勝任能力 ,這兒的勝任能力和第二章的處理能力類似了,需要更明晰的講解自己在團隊協(xié)作,創(chuàng)造力實行力方面的表現(xiàn)
第四章: 未來規(guī)劃
好了,以上這些就是對求職簡歷PPT模板怎么寫?的一個見解了。以上的圖片模板素材均來自辦公資源網(wǎng)。最后祝愿在找工作的諸位一切順利~
工作競聘個人簡歷怎么寫范文
一份個人求職簡歷,就像是工作競聘求職者的 廣告 和 說明書 ,個人簡歷是求職路上的個人標簽。下面是由我分享的工作競聘 個人簡歷 范文 ,希望對你有用。
工作競聘個人簡歷范文篇1
基本資料
姓 名:xuexila
性 別: 女
出生年月: **年**月**日
健康狀況:良 好
年 齡: **歲
學 歷: 大專
畢業(yè) 院校:
專 業(yè):會計(注冊會計師方向)
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
社會實踐 和實習情況
2006 . 11 —— 2007 . 2 輔導某初三學生各門功課,在一段時間的輔導、合作中,該學生的各門功課成績均有提高,深受該生家長的好評。
2007 . 6 —— 2007 . 9 在棗陽市中國人壽 保險 公司實習,負責辦公室的日常事務,從事保險業(yè)務的介紹,在實習結(jié)束后,各領(lǐng)導給予我極高的評價并給予獎勵。
2008. 6 — 2008. 8 學習了機動車駕駛,并取得了中華人民共和國機動車駕駛證
在校期間獲獎、成果情況
2007.5 —— 2007.6 學黨校培訓合格,并榮獲“入黨積極分子”稱號。
2006 —— 20027學年榮獲“三等獎學金”證書。
2006 — 2007學年榮獲“社會實踐活動積極分子”榮譽稱號。
業(yè)務特長
擁有會計資格證書,熟悉國家 財經(jīng) 制度和相關(guān) 政策法規(guī) ,擁有用友ERP證書,并且能熟練使用財務軟件。
頭腦靈活,善于分析,具有現(xiàn)代 財務管理 理念
能熟練使用計算機 操作系統(tǒng) (DOS、WINXP)和Word、 Excel 等office軟件。
擁有機動車駕駛證書
在校期間任職情況
1995 . 9 —— 2000 . 6 在班級擔任班長職務
2000 . 9 —— 2001 . 6 擔任團支部書記
2006 . 9 —— 2007 . 6 擔任班級宣傳委員
個人專長
交際、組織、管理、寫作、電腦、文學、分析研究、音樂等。
英語基礎(chǔ)知識比較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力,能進行日常交流;熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)、熟練掌握辦公自動化等。
自我評價
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
工作競聘個人簡歷范文篇2
姓名:xuexila
性別:女
出生年月:1988年1月
身高:160cm
籍貫:福建省
居住地:寧德市
民族:漢
政治面貌:黨員
求職類型:應屆畢業(yè)生
畢業(yè)院校:XX學院
專業(yè):新聞采編與制作
移動電話:
家庭電話:
E_Mail:
求職意向
工作類型: 全職
單位性質(zhì): 不限
期望行業(yè): 媒體、影視制作、新聞出版、藝術(shù)、 文化 傳播、市場、廣告、公關(guān)、培訓機構(gòu)、 教育 、科研院所
期望職位: 編輯/記者、校對 /錄入
工作地點: 不限
期望月薪: 面議
工作實踐經(jīng)歷
20xx年暑假在福鼎大酒店兼職服務員
20xx年暑假在《閩東日報》福鼎報道組擔任實習記者,采訪報道關(guān)于“桑美”臺風一周年紀事
20xx年暑假在《閩東日報》福鼎報道組擔任實習記者,主要從事采集新聞圖片
技能水平
熟練掌握辦公自動化,獲得英語應用能力B級,能夠使用英語進行簡單的交流
培訓經(jīng)歷
19xx年9月至20xx年6月就讀于XX福鼎市桐南小學
20xx年9月至20xx年6月就讀于XX福鼎市第六中學
20xx年9月至20xx年6月就讀于XX福鼎市第六中學
20xx年9月至20xx年6月就讀于XX西安西京學院
自我評價
本人具有嚴謹認真的工作態(tài)度,能吃苦耐勞 本人善于寫作、繪畫、攝影,在組織策劃方面具有一定的能力,有工作 經(jīng)驗 ,在xx日報和xx晨報以及各大小網(wǎng)站均有新聞作品,適應能力強,能夠采寫各種體裁的新聞報道,尤其是人物專訪,廣告軟文和深度整版報道的采寫。另外,我是一名黨員兼優(yōu)秀畢業(yè)生,有較強的思想政治素質(zhì)。
工作競聘個人簡歷范文篇3
基本信息
姓 名:×××
性 別: 女
年 齡: 24歲
最高學歷: 本科
工作年限: 應屆畢業(yè)生
政治面貌: 共青團員
現(xiàn)居城市: 福建
籍 貫: 福建
婚姻狀況: 未婚
聯(lián)系電話: ×××××××××××
電子郵箱: ×××@xuexila.com
求職意向
工作類型: 全職
期望薪資: 1000-2000元
工作地點: 福建 思想?yún)R報
求職行業(yè): 科研、培訓、機構(gòu)
求職職位: 中學教師 小學教師 家教
工作經(jīng)歷
2013-09 - 2014-02 福建××文化傳媒公司 文秘
工作描述: 負責文案策劃、及日常一些秘書、行政事務。
教育經(jīng)歷
2009-09 - 2013-07 福建師范大學 歷史學(師范) 本科
專業(yè)描述: 專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學通論、中國史學史、西方史學史、歷史地理、史學概論、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學、自然科學概論、社會學概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關(guān)師范類的課程如教育學、心理學、微格教學等。
語言水平
英語 掌握程度:良好
獲得證書
2011-09 普通話水平測試 二級甲等
2013-06 教師資格證 高級中學
2010-12 英語四級考試
2014-03 計算機水平測試 一級
自我評價
(一)熱愛教育事業(yè), 愛崗敬業(yè) ,有愛心、責任心和耐心;
(二)思維靈活,積極向上,性格外向穩(wěn)重,以學生為己任,有親和力;
(三)擔任學生干部期間,培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識,以及善于和人之間的溝通交流的能力。
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