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國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺精品課(國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺精品課模板)

網(wǎng)站建設(shè)2年前 (2023-04-02)1130

今天給各位分享國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺精品課的知識,其中也會對國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺精品課模板進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

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2022小學(xué)教育云平臺的精品課什么時候上傳截止?

2022年4月8日。根據(jù)國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺相關(guān)信息查詢,國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺云平臺將于2022年4月8日停止服務(wù),“國家中小學(xué)智慧教育平臺”將繼續(xù)為您服務(wù),歡迎您繼續(xù)使用。

國家網(wǎng)絡(luò)中小學(xué)云平臺適合各省嗎

這個要看你的需求才能定,為什么呢?因為國家網(wǎng)絡(luò)中小學(xué)云平臺上的內(nèi)容,絕大多數(shù)都是常規(guī)課,精品課也只是常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。如果只是讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)的知識,那這個平臺可以說適合各省,這些內(nèi)容原本就是各省市評選出來以后傳上去的。但是如果你想通過這個進行學(xué)習(xí),那就有點困難了,因為這里面的課程和內(nèi)容雖然一樣,但是每個老師的組織方式和教學(xué)側(cè)重點卻是不一樣的,尤其是每節(jié)課的上課老師也不一樣,風(fēng)格也不相同,習(xí)慣也不相同,方式也不同,所以學(xué)習(xí)沒有延續(xù)性,不利于學(xué)生長期學(xué)習(xí),從這方面來說,不僅不適合各省,而且每個學(xué)生都不適合

國家基礎(chǔ)教育公共平臺開展2021年精品課什么時候結(jié)束

國家基礎(chǔ)教育公共平臺開展2021年精品課2021年11月10日結(jié)束。

國家基礎(chǔ)教育公共平臺開展精品課是激發(fā)教師教學(xué)熱情。充分調(diào)動廣大教師投身課堂教學(xué)的積極性創(chuàng)造性,促進教師深入研究課程教材內(nèi)容,學(xué)習(xí)借鑒國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺優(yōu)質(zhì)課程案例,融合應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)能力,活動從2021年9月23日開始11月10日結(jié)束。

精品課要求:

1、堅持正確方向。貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),尊重教育規(guī)律,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,在意識形態(tài)、民族宗教、領(lǐng)土國界等關(guān)鍵問題上不能有偏差。

2、確??茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)科知識內(nèi)容和授課語言的科學(xué)準(zhǔn)確,保證情境素材的真實性、適切性和權(quán)威性。

3、突出課堂實效。體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)改革方向,充分考慮學(xué)科性質(zhì)和不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)特點,有效解決課堂教學(xué)的重點、難點問題,注重發(fā)揮學(xué)科德育功能和綜合育人功能。

4、注重制作規(guī)范。教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)過程完整、教學(xué)資源充足、精品課制作規(guī)范,詳見“基礎(chǔ)教育精品課”制作規(guī)范,語言、文字、符號、單位等使用要符合規(guī)范。精品課視頻及提供下載的教學(xué)素材需使用國家云平臺提供的標(biāo)準(zhǔn)模板,精品課應(yīng)使用國家通用語言文字,不得有任何廣告。

5、保證內(nèi)容原創(chuàng)。精品課必須是教師本人教學(xué)實踐中所積累的典型教學(xué)成果,引用資料需注明出處。不得冒名頂替、弄虛作假,嚴(yán)謹(jǐn)抄襲剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除取消此次參評資格外,5年內(nèi)不得參與精品課評優(yōu)。

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