今天給各位分享我的學(xué)校四年級作文的知識，其中也會對我的學(xué)校四年級作文600字進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、我的學(xué)校四年級作文
• 2、四年級我的校園作文
• 3、四年級我的學(xué)校作文

我的學(xué)校四年級作文

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的我的學(xué)校四年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)校四年級作文1

我們的校園四季都被花草樹木襯。

春天，銀杏樹長出了翠綠的小葉，迎春花在春風(fēng)的感召下，開出了淡黃色的小花，水杉樹正在茁壯成長，小草在快速在春雨的滋潤下脫離了大地媽媽的懷抱。夏天，樹木都在快速的生長，瞧，枇杷樹都長出了寬大厚實的葉子。秋天，銀杏樹的樹葉變成了黃色，像一把把黃色的扇子，枇杷樹的樹葉大多已經(jīng)枯黃，伴隨著風(fēng)兒飄落，而那里的楓樹卻迎著寒風(fēng)長出了紅色的楓葉，在樹的旁邊又多了幾盆引人注目的菊花，有紅色的，有黃色的，有白色的，有紫色的┅┅這些菊花擺成了一個圓形圖案，簡直就像給樹戴上了一條五彩繽紛的花環(huán)。冬天，只有那冬青是校園里最亮麗的風(fēng)景線，因為在這冬天里，只有碧綠的冬青依然翠綠。

我的學(xué)校四年級作文2

我的學(xué)校風(fēng)景如畫，鳥語花香，十分美麗。

陽光明媚的春天，太陽公公把自身的，精華奉獻(xiàn)給了大地，小鳥在枝頭上歡快地叫著，小樹葉剛發(fā)芽，淺綠的芽兒把小樹點綴地更加燦爛，放眼望去，花壇里全是綠綠得讓你眼花繚亂。桃花在花壇中綻開了笑臉，粉紅的就如天邊的紅霞，粉紅的鳳凰花，美麗極了。

夏日炎炎的夏天，太陽公公仿佛發(fā)怒了似的，把大地曬得很燙，小樹已經(jīng)長大了，樹上的葉子已經(jīng)長齊，蟬在樹上叫著：“熱死我了誰么時候才能解放？。小鳥在天空中無力的拍打著翅膀，風(fēng)婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，風(fēng)婆婆加大了力量，樹葉已經(jīng)枯黃，葉寶寶沉入泥土，為下一年樹媽媽的成長增加了養(yǎng)料，秋天的校園非常美，菊花都盛開了。

冷風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，”北風(fēng)呼呼“，迎面而來，樹木換上了銀裝，白雪公主說來就來。

??！學(xué)校的四季，你真美！

我的學(xué)校四年級作文3

蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。

早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽光。下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)們說再見。

智慧校園里充滿著智慧。瞧!學(xué)生們坐在寬敞明亮的教室里面,用著明亮而又清翠的聲音讀著課文。他們寫作業(yè)的時候可認(rèn)真啦!就算是一根針掉下來,聲音都能聽得清楚。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，蹦蹦跳跳、高高興興地回家。

我喜歡我的智慧校園，因為我在這兒每天都能學(xué)到很多知識,我會永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

我的學(xué)校四年級作文4

你知道嗎？我們學(xué)?？擅利惲耍?/p>

一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一座水池。

這座水池人們都稱他為“8字池”，因為這座“8字池”很像個“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。

8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員，一名少先隊員的手里拿著一本書，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績。另一名少先隊員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵。

8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。

8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美啊！

8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑??！

??！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！

我的學(xué)校四年級作文5

我們的學(xué)校，雖然沒那么美麗，但是我們的校外環(huán)境很美麗，校外是一個小公園，它有許多的樹，還有花壇，還有走道。

每天清晨，我上學(xué)的時候，許多老年人在那里健身，有的在練劍，有的在做操，還有的在做太極。每天我一到那里，準(zhǔn)聽見他們在跟著音樂做操，做操人也不少。

這個小公園，不僅有許多人，還有許多植物。不起眼的小草，在默默無私的奉獻(xiàn)著，水杉樹是見證歷史的活化石，一些小野花開的很艷麗，個個都好像在沖我笑，一些挺直的松樹，像警察叔叔一樣站得很直，三棵懸鈴木，像老爺爺一樣講述歷史，還有一些楊樹威嚴(yán)挺直。

我喜歡我們學(xué)校外的景色，我也喜歡那些在健身的老人，我更愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校四年級作文6

冬去春來，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級的小弟弟小妹妹，我們收獲也越來越多了。

語文知識：我們學(xué)了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當(dāng)時的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……

做人：我們還從語文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會。我以后要把字寫好，我還要爭取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪！

我的學(xué)校四年級作文7

一進(jìn)大門，映入我們眼簾的是寬闊的教學(xué)樓。走在小路上，我們可以看見一個“光陰”雕塑，在陽光的照耀下金光閃閃，告訴我們時間一天天過去，要珍惜時間。接下來是有關(guān)于安全和衛(wèi)生方面的海報；還有一些五顏六色的花，深深的草，茂密的樹木，真像一幅美麗的畫。順著小路就可以來到我們吃飯的地方—食堂。

鳥瞰全貌，我們的學(xué)?？烧嫦褚粋€馬蹄形的大按鈕；近看的話，就如一個巨大的鳥巢。

接下來，我來到了操場，我獨自一個人站在操場上，置身其中，仿佛自己變成了天空中自由自在飛翔的小鳥。

走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，仿佛進(jìn)入了一個充滿文化和科學(xué)的世界里，有古代的，有現(xiàn)代的。我最喜歡現(xiàn)代科學(xué)，這里有好多好玩的科學(xué)玩具；還有宇宙類，節(jié)氣類等的展示。我最喜歡這里的宇宙展示，有木星、土星、水星、地球等；還有一些好看的圖書，讀了這里的圖書，就會感覺自己仿佛進(jìn)入了廣闊的宇宙。

我真喜歡我們這個充滿知識的美麗校園！

我的學(xué)校四年級作文8

我的校園座落在豐澤區(qū)，那你四季長春，特別的美麗。

一走進(jìn)校園，你可以看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，正中間有一座白瓦的教學(xué)樓，它有四樓，一年級，體育室和男教室宿舍在一樓，二年級，三年級，辦公室1，辦公室2，領(lǐng)導(dǎo)室，舞蹈室和服裝室在二摟，四年級，五年1班，電腦室，圖書室和女教師宿舍在三樓，自然儀器室，實驗室，五年級2班六年級在四樓，音樂室美術(shù)室在五樓。

不只教學(xué)樓漂亮，外面也很美麗，右邊是一排排大樹美麗的花，有玫瑰，美人焦，百合……。后面還一一棵楊桃樹，欄桿，廁所樣樣都很美哦。

在這樣的學(xué)校上課，能不舒服嗎！

我的學(xué)校四年級作文9

未來的學(xué)校：

你好！

我希望你是一個高科技學(xué)校，可以不讓小學(xué)生們背沉重的書包進(jìn)學(xué)校了，一進(jìn)教室就有美味的早餐擺在桌上，吃完早餐，桌子馬上變得一干二凈。開始英語早讀的時候，桌子下面馬上變出一本英語書，同學(xué)們便開始津津有味地讀起英語了。

我希望有一個五角星的電梯，一進(jìn)電梯有十多個按鈕：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、青色、紫色、粉色，橙色和白色……可多了！按一下紅色的按鈕，便出來一杯飲料，有葡萄味、橙子味、蘋果味、百合味、棉花糖味，西瓜味等等，讓人如飲甘露！黃色、藍(lán)色、粉色……多么神奇??！

操場也很神奇，人少的時候按一下紅色的按鈕，就會變窄；人多的時候按一下黃色的按鈕，就會變寬；如果跑累了，按一下黃色的按鈕，會讓你感到舒適。夏天，水會變涼。冬天也可以去游泳，因為水會變熱。

這是讓同學(xué)們不背沉重的書包上學(xué)的學(xué)校，同學(xué)們愛的學(xué)校。

祝你

我的學(xué)校四年級作文10

燦爛的陽光灑在校園里，給校園抹上了一層金黃的光芒。

調(diào)皮的風(fēng)從大樹頭頂經(jīng)過，翠綠的松柏像一座高高的金字塔，枝葉如蓋的白玉蘭像一把又高又大的綠色太陽傘。桂花樹招呼著風(fēng)兒，把它那濃濃的花香吹遍整個校園。同學(xué)們在大樹下看書，講故事，做游戲，快活極了！

春天的花壇是最美的，雨一來，花兒們便從綠葉間露出頭來，有紅的，有白的，有黃的，還有紫的……蝴蝶和蜜蜂在花壇邊翩翩起舞，花兒們便獻(xiàn)上自己最好的花粉。同學(xué)們笑著從花壇邊經(jīng)過，花兒們便向他們打招呼。

下課了，同學(xué)們像快活的小燕子一樣飛出教室，到操場上盡情玩耍，籃球在地上跳來跳去，羽毛球在空中開飛機(jī)，乒乓球在臺上跳舞，操場上到處歡聲笑語！

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室，教室里傳來一陣陣讀書聲，就像一首美妙的樂曲。

這就是我們美麗的學(xué)校，一所充滿活力的小學(xué)。

我的學(xué)校四年級作文11

暖暖的陽光撫摸著我的校園，給學(xué)校抹上了光明。

一陣溫柔的風(fēng)吹過大樹，一棵棵松柏就像一座座高高的寶塔，白玉蘭的葉子又多又密，就像一把綠色的雨傘。“沙沙沙……”白玉蘭那寬寬的葉子為我們唱著美妙的歌，同學(xué)們在大樹下看書，做游戲，講故事，開心極了！

春天，花壇里的花都開了，有火紅的玫瑰花，有潔白的百合花，還有金黃的迎春花……五顏六色，美麗極了！蜜蜂和蝴蝶一來，花兒們便和他們一起做游戲。

下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室，到操場上盡情玩耍。足球在草地上滾來滾去，毽子在空中翻飛，乒乓球臺邊傳來愉悅的笑聲。操場上可真熱鬧??！

“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)”，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室里，拿起書一起朗讀課文，這聲音真好聽。這時，門外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，連路過的老師也在聽同學(xué)們讀書呢！

這就是我的.學(xué)校，一所美麗漂亮的小學(xué)。

我的學(xué)校四年級作文12

在桃林，有兩棟中學(xué)，一棟叫二中，另一棟叫鎮(zhèn)中，就是我的學(xué)校。

走進(jìn)校門，往前走幾步，左邊是花園，右邊是操場，操場里乒乓球臺、跑道、器村室。再走幾十步就可以看到教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩蹲石獅子，神態(tài)威武，那兩蹲石獅好像是教學(xué)樓的守護(hù)人。教學(xué)樓是由兩棟高樓組成的，一棟有五層樓高，另一層只有四層樓高，每一層樓都有兩個辦公室，有四個教室，每個教室大約長20米，寬5米，前后都有二個黑板，黑板前有一個課桌那是老師用的，比我們的都大。

走出教學(xué)樓，左邊是辦公處，右邊是小買鋪，那里常常人群擁擠，再往里走，右邊就是食堂，食堂很大。在大食常前有一個舞臺，是平常表演的地方。食堂對面是女寢室，有三層，每層有6個寢室，總共有18間寢室，每間又分為臥室和廁所。女寢室后面是男寢室，只有兩層，還裝了圍墻。

我的學(xué)校四年級作文13

一走進(jìn)我們學(xué)校，就可以看見鮮紅的五星紅旗，在春風(fēng)中盤旋飛舞，我告訴您我們學(xué)校還有一排陰香樹呢！

春天那里綠樹成陰。在這個美麗的季節(jié)里。同學(xué)們勤奮好學(xué)，好像跟陰香樹比拼似的。

夏天是一個炎熱的季節(jié)，那陰香樹一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，同學(xué)們就在這里開心的奔跑。

秋天到了，樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來。像鋪著金黃的地毯。

冬天是個寒冷季節(jié)，陰香樹在那唉聲嘆氣。同學(xué)們便躲在溫暖的教室里，教室的玻璃窗外，寒風(fēng)正“呼呼”的吹。把涼爽和炎熱吹的煙消云散。但明年春天，他們還會再回來，再給我們展示他們美麗的一面。

我愛我們學(xué)校的陰香樹！

我的學(xué)校四年級作文14

我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級學(xué)生了，這四年來在學(xué)校經(jīng)歷了好多事情，其中有兩件事讓我一直無法忘記。

第一件是成為少先隊員的事。原先看到高年級同學(xué)佩紅領(lǐng)巾，我羨慕極了?，F(xiàn)在終于也成了他們中間的一員。第一次佩帶紅領(lǐng)巾，我當(dāng)時非常興奮。戴上紅領(lǐng)巾后真的是十分高興，放了學(xué)早早地回到家讓父母看，爸爸媽媽直夸我?guī)霞t領(lǐng)巾真好看。我在心里暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。

第二件是我和我們班的孫新瑞同學(xué)打了一架。我和她打架的原因是她拿一根小鐵棍搗著我玩，我抓住鐵棍一使勁，不小心就戳到她的臉上了，流出了血，我好害怕啊。我意識到應(yīng)該多和同學(xué)們友好相處，不能亂和別人干架，以免誤傷了對方。 這些就是我在學(xué)校發(fā)生的讓我難忘的事，還有好多其他的事就不一一細(xì)說了。

每件事，無論它是好事還是壞事，都是我成長路上發(fā)生的，都很值得我回味，體驗它們，讓我進(jìn)步。

我的學(xué)校四年級作文15

我的母?！辶中W(xué)，是一座美麗的大花園。那里書聲瑯瑯，綠草如茵，真是“天朗氣清，地潤成林?！?/p>

站在大門口，清脆的歌聲讓你陶醉。走進(jìn)大門，印入眼簾的是一個大屏幕，里面有古詩，科學(xué)知識......

在往里走一點，就是一個美麗的水池——上善若水，美麗的假山石上就寫著這幾個蒼勁有力的大字。潺潺流水在石頭上流淌，幾只小魚歡快地游著，美極了。

前面，就是一個大操場，我們課間就在這玩耍。操場上有足球場、籃球場，前面就是升旗臺。“嗒嗒嗒嗒”，聽這是我校國旗隊升旗呢!五星紅旗在空中飛揚(yáng)，多美啊!

我的學(xué)校書聲瑯瑯、歌聲悅耳，我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、生氣勃勃，我的學(xué)校藏書眾多，讓我遨游在知識的海洋，我愛我的學(xué)校!

四年級我的校園作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我收集整理的四年級我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級我的校園作文1

暑假過了，迎來了開學(xué)，我的心情十分興奮。

剛進(jìn)校園，第一眼看到的就是數(shù)字廣場。那里有許多的數(shù)字，只要你認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)。仔細(xì)看，數(shù)字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數(shù)字，我就不一一解答了。

看過了數(shù)字廣場，架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得游戲設(shè)備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床，和一個我說不出的東西，還有許多的小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！

我最喜歡的就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水里鉆出來了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的照耀著我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風(fēng)拂過，一池的荷花跳起了舞，隨風(fēng)搖擺。十分美麗！

小兔子是那么天真可愛，活潑機(jī)靈。我們學(xué)校有一個“兔兔樂園”，里面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑：有的在曬太陽，有的在睡大覺，還有的在玩耍，真是一個比一個調(diào)皮，貪玩。

我們的校園很美吧！有機(jī)會一定要來看看哦！我等著你們！

四年級我的校園作文2

我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué)，是個美麗的校園，下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學(xué)”四個大字。走進(jìn)校門，就來到前廣場，前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個花壇，花壇里面種著杜鵑花，月季花......特別美。

離開前廣場，就來到1號教學(xué)樓。1號教學(xué)樓有4層，每層有6個教室。每天早晨同學(xué)們都早早的來到教室，沒過多久，就能聽到朗朗的讀書聲，幾乎整個學(xué)校都能聽見。

離開1號教學(xué)樓，繞過過道，就來到2號教學(xué)樓。2號教學(xué)樓是一幢綜合樓，里面有音樂教室，美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個教室，每天早晨也能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。里面還有一個同學(xué)們最喜歡的電腦教室。

離開2號教學(xué)樓，就來到同學(xué)們最喜歡的器械場。每到體育課或者體活課，同學(xué)們就會放開心懷瘋狂的玩耍，不到半節(jié)課，就會滿頭大汗，不過他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個不大不小的籃球場，在籃球場的南面就是它的好朋友操場，操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因為大家都知道只要在跑道上準(zhǔn)要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！

四年級我的校園作文3

我在榜頭中心小學(xué)讀書，那是一個美麗的校園。

清晨，迎著溫柔的春風(fēng)來到校門前，首先映入眼簾的是校門旁一個高高的柱子上的“仙游榜頭中心小學(xué)”這八個大字，這八個大字在太陽地照耀下閃閃發(fā)光，吸引了路人的目光。一進(jìn)校門，就是一個寬闊的操場，這個操場容得下全校一千多人在操場上做操，還顯得綽綽有余。

操場兩旁是教學(xué)樓，分別是金伊教學(xué)樓和林元琰教學(xué)樓。我在金伊教學(xué)樓上課，這座樓有五層，最高的一層有實驗室、美術(shù)室和音樂室，我很喜歡到樓上上課。不過我更喜歡去林元琰教學(xué)樓上課，因為那里有圖書室、電腦室、多媒體教室。在圖書室里，我可以看到許多我沒看過的書，在多媒體教室里我能聽聽音樂看看圖片，更好地掌握應(yīng)學(xué)的知識。在電腦室里，我可以盡情地信息網(wǎng)絡(luò)中遨游。

我們的學(xué)校還有一個不大引人注意的花壇，里面有牽?；?、三葉草，還有許多我叫不出名來的花，這些花在春風(fēng)的吹拂下競相開放。

我的校園很美，我相信它的明天會更美。 我愛我的校園。

四年級我的校園作文4

每天早晨，我會早早的起床，迎著太陽，隨著微風(fēng)，一路往東，踏著小路，來到學(xué)校。

一進(jìn)校園就聽到朗朗讀書聲。同學(xué)們一個個坐姿端正，那讀書聲像是美妙的音樂。

教學(xué)樓旁，是綜合樓，它的玻璃在陽光下是多么閃亮，像一塊一塊寶石。走進(jìn)綜合樓，迎面便是展示欄，上面是同學(xué)們的畫作。再看，還有剪紙畫，上面貼著同學(xué)們的剪紙，有連年有“魚”、有福壽雙全、有多子多福、還有一些說也說不清，看也看不夠的畫。

綜合樓里還有教室，中午，同學(xué)們都在安靜地閱讀，偶爾會有一些討論聲。

對了，我還要特意介紹綜合樓獨有的風(fēng)景，那就是“微笑墻”。

“微笑墻”上貼滿了老師們微笑的照片，在這里，無論老師們平時多么嚴(yán)格，都會在這“微笑墻”上留下一抹溫柔，一絲陽光，一點清風(fēng)。

微笑墻上的老師們一個個面帶微笑，有開心的笑，笑的像春天盛開的十里桃林；有溫柔的笑，像夏天解暑的清風(fēng)；還有甜美的笑，像冬天溫暖的火焰。這就是微笑墻。

這就是我的學(xué)校，有無微不至的老師，有歡聲笑語的課間，還有認(rèn)真聽講的學(xué)生，我的學(xué)校是一個溫暖的大家庭，是一個我愛的大家庭。

四年級我的校園作文5

在河南省，登封市的嵩山腳下有一座美麗的校園————中岳中心小學(xué)。

當(dāng)我背著書包高高興興的來到學(xué)校進(jìn)入校園，就能看到高大的辦公樓映入眼簾，辦公樓上有一個巨大的鐘表，它見證了我們每天快樂的學(xué)習(xí)時間。辦公樓兩邊就是我們的教學(xué)樓了，站在很遠(yuǎn)的地方都能聽到朗朗的讀書聲，就像一群百靈鳥在高聲歌唱。上課時，同學(xué)們就安安靜靜的回到教室里去學(xué)習(xí)，老師在講臺上用他響亮又好聽的聲音耐心的給大家講課，讓同學(xué)們遨游在知識的海洋里。下課時，同學(xué)們就飛快地沖出教室，在走廊上歡快地玩耍、嬉戲。

操場上，一棵棵高大的樹就像很多士兵筆直的站立在操場上，守護(hù)著我們健康的成長。操場的正前方有一根空心鐵桿，它的上面有一面鮮紅的五星紅旗，像一只大鳥舞動著翅膀。操場的周圍還有很多的花草，一陣微風(fēng)佛過，吹得花草“嘩啦，嘩啦”響，我們的五星紅旗還像個指揮家一樣，指揮著花兒、草兒唱歌、跳舞，美麗極了。每天第二節(jié)課下課后，同學(xué)們就像被弓射出箭一樣飛奔向操場上，整齊的排好隊，隨著音樂高興地翩翩起舞。

這就是我的智慧校園，它給我?guī)砹藲g樂，伴隨著我健康成長。

四年級我的校園作文6

我的學(xué)校在新密，所以身處城市，有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。

透過左邊的小樹，可以看見操場。我們的操場有塑膠跑道，但這里卻有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學(xué)們在操場上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

操場中間有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的`下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護(hù)著我們的校園。

進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間。

學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán)：有音樂社團(tuán)、……我參加的是語言社團(tuán)，在這里我學(xué)會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！

四年級我的校園作文7

每天早晨，當(dāng)陽光照在校園里，同學(xué)們就按時來到了學(xué)校。學(xué)校門前立著一塊花崗巖石頭，上面刻寫著“第一小學(xué)”幾個大字，每每看見都覺得閃爍著金光的大字，壯觀極了!

春天，校園一片生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楊樹的樹叉上鼓起了一個個小芽苞。各種樹都穿著綠裝，照耀著微微的春光，迎著春風(fēng)，舞出各種影子。即將來臨的第一場春雨退去了冰雪，萬物復(fù)蘇，意氣風(fēng)發(fā)。

夏天，校園是一片濃綠。楊樹伸出寬大的葉子，在校園上空像撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽。整個校園綠茵茵的。大家都在操場上，有點同學(xué)在看書，有的同學(xué)邁著輕盈的步伐在跑步，還有的同學(xué)在打藍(lán)球。操場上隨處可見同學(xué)們的歡聲笑語。

秋天，秋姑娘帶著一身金黃，悄悄地來到人間，風(fēng)輕輕地吹著校園已經(jīng)變得金黃的樹葉，樹葉一片片地飄落下來。秋天是碩果累累的季節(jié)。

冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。操場變成了同學(xué)們的滑冰場，老師帶著同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人，大家玩得不亦樂乎。

我愛我的校園，更愛我的同學(xué)和老師。學(xué)校就是我們第二個家，它是我們學(xué)習(xí)成長的地方，更是快樂和知識的海洋。

我的校

四年級我的校園作文8

我的學(xué)校是鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)，眾意路小學(xué)是一個美麗的學(xué)校。校園里面有一座座高高的教學(xué)樓，有一座上面還有一個大石英鐘，我們無論是在校園外面還是校園里面，都能夠精確的掌握時間。我們校園后面是一個大大的操場，我們每天都在那里跑步，還有一個很大的足球場、籃球場和乒乓球場。我們可以盡情的在那里玩耍、在那里上體育課我們的校園里還種滿了各種各樣美麗的風(fēng)景樹、小草和小花。每到春暖花開的時候，校園里就呈現(xiàn)了一片迷人的景象，有綠的樹、青的草和五顏六色的鮮花。蜜蜂和蝴蝶也快樂的在花叢中飛來飛去我最喜歡我們的班主人渠老師，她每天早早的來到我們的班級，帶著我們一起在這美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)、做游戲，下課的時候，我愛我美麗的學(xué)校！

四年級我的校園作文9

現(xiàn)在，很多大城市都進(jìn)入了高科技時代，就連我的學(xué)校----黃河路第一小學(xué)都已經(jīng)成為了一個智慧校園。

在我們的教室里，多媒體已經(jīng)走進(jìn)了我們的課堂，老師講課不再用粉筆在黑板上寫字，而是用多媒體黑板來播放教學(xué)課件PPT了。語文課上老師的課件做的圖文并茂，引經(jīng)據(jù)典詳實生動，像講故事一樣深深的吸引著同學(xué)們輕松地上完每一節(jié)課；數(shù)學(xué)課上，老師做好的課件對知識點分析的透徹，知識點總結(jié)的條理清晰，讓同學(xué)們愛上了數(shù)學(xué)；英語課上，多媒體課件播放的錄音，讓同學(xué)們聽得清清楚楚，慢放的單詞讀音，讓我們聽得更清晰，也使同學(xué)們的發(fā)音更準(zhǔn)確。

下課的時候，同學(xué)們可以到茶水房里接開水喝，保溫水箱也是個“智慧的家伙”，它會自動注水，自動加熱，直到水箱里的水到100度的時間，它才會停止加熱，保障同學(xué)都喝到開水。

放學(xué)后老師們布置作業(yè)也得智慧，家庭作業(yè)、學(xué)校通知、注意事項等內(nèi)容都被一個叫“校訊通”東西傳送到家長們的手機(jī)上，使家長們對孩子們的一切了如指掌。而微信做為另一個通訊工具也被利用到我們的校園中，成為老師們也家長溝通的另一個好助手。

我喜歡我的學(xué)校，我愛這個智慧校園。

四年級我的校園作文10

我的校園是一個十分美麗的地方，環(huán)境優(yōu)美，教室窗明幾凈，是我學(xué)習(xí)成長的地方。

教學(xué)樓后是學(xué)校鋪有塑膠跑道的操場，操場正前方是高高飄揚(yáng)著國旗的升旗臺，四周分布著數(shù)個四季常綠的花壇，操場東邊安裝有多種體育器械。在學(xué)校操場有一處是我最喜歡的地方，就是操場中央的六棵梧桐樹。這六棵梧桐樹一年四季都有迷人的景色——春天，樹枝上長出了一只只小手，向春風(fēng)打招呼。它也很有禮貌，每次聽完小鳥的演唱，都給與掌聲。夏天，梧桐樹變得枝繁葉茂，一把把綠色打傘開在校園里，同學(xué)們運動后，身上一定出汗，很想馬上涼快下來。這時，只要待在大樹下，一定會感覺到習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，立刻讓你神清氣爽。這就應(yīng)了那句：“前人栽樹，后人乘涼的老話”。秋天，綠色的校園被染成了金黃色的了，秋風(fēng)吹過，金色的樹葉被吹落下來，好像一只只小鳥飛到地上，放眼望去，像鋪上了金色的地毯。冬天到了，雪花從從天上飄下來，像一片片雪白的鵝毛，落到了樹杈上，樹梢上，好像一朵朵雪白的梨花，綻放在枝頭。讓梧桐樹更加美麗。

校園不僅帶給我們豐富的知識，也讓我們感受到快樂和幸福，我愛我四季美麗的校園。

四年級我的校園作文11

我的學(xué)校生活可豐富啦！在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識相處在一個大家庭里。

每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個個仇人似的，恨不得老師指點自己的名字，讓自己來發(fā)言。我們就是這樣，上著每一節(jié)課。

我記得我在里最最幸福的時候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒有不關(guān)心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來拿拖把，把我在地上吐得東西給拖了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時候有的同學(xué)還是在問我要不要緊。我都一一的做了答復(fù)，他們也都很希望我能早日回到這個大家庭當(dāng)中。這件事情對我的影響十分的大。

……

在這個大家庭當(dāng)中我十分的開心，我受到同學(xué)的幫助和老師的關(guān)愛，我生活在這樣的環(huán)境里我很開心，于此同時我希望我和我的校園越來越好。

我愛這個大家庭，更愛我的校園生活和同學(xué)、伙伴們！

四年級我的校園作文12

陽光明媚，書聲朗朗，校園里有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。

早晨，同學(xué)們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁，晨讀聲不絕于耳，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個同學(xué)在摳手，卻被讀書聲感染，又認(rèn)真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學(xué)無精打彩，老師卻有招:一上課，同學(xué)們馬上精神起來，積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時，三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時，我們排好路隊，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園里依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。

校園是老師和同學(xué)共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大，同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此，我們還保持環(huán)境，老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里，印象達(dá)到頂端。

智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護(hù)它，保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。

四年級我的校園作文13

我們的學(xué)校是一個到處都充滿著書香味的地方，也是學(xué)習(xí)知識，做人的地方。

一進(jìn)校門，首先看到的是一個十幾米高的旗桿，每周一早上，全體師生在這里舉行升旗儀式。

來到教學(xué)樓，走進(jìn)教室，看到寬敞明亮的窗戶，擺放整齊的桌凳，我的心情無比喜悅。課堂上，同學(xué)們筆直地坐在位置上，專心聽講。每當(dāng)老師提出問題時，我們總是把小手高高舉起，生怕老師看不到。有時教室里還傳來朗朗的讀書聲，猶如大合唱，響徹校園。

下課了，同學(xué)們?nèi)宄侨航Y(jié)伴而行，愛運動的人跑到操場上。有的在玩耍，有的踢足球，有的捉迷藏。我們在這里盡情玩耍，歡笑聲匯成一片歡樂的海洋。

秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝：梧桐樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來了，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花開放著，紅的像火，粉的像霞，黃的像金。這時的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香。

我非常愛這個地方--我的智慧校園。

四年級我的校園作文14

我們的校園多姿多彩，今天，我給大家看看我的校園。

春天的她沒有穿上萬紫千紅的衣服，可是嫩綠色的上衣和銀白色的裙子卻讓她顯得十分清新，學(xué)生們朗朗的讀書聲，是如同畫龍點睛一般的紐扣，樹上偶爾還有紫色的小花苞，是她頭上最美的頭飾。

夏天的時候，她把頭飾送給我們當(dāng)零食，碧綠的顏色使她看起來十分可愛。操場上那些活潑的身影，是她最喜歡的發(fā)型。她那熱情似火的笑容，鼓勵著我們那顆熱愛學(xué)習(xí)的心。

秋天，她換上了棕色的毛衣和金黃色的外衣，十分美麗。在校園漫步、玩耍的同學(xué)們，是她輕輕搖晃的耳墜，隨手撿起一片樹葉，就可以做成一枚美麗的書簽。她那溫暖的容顏，提醒我們在努力學(xué)習(xí)中，一定要細(xì)心。

冬天如約來到，這是我們最喜歡的季節(jié)，怕冷的她和我們一樣穿上了白色的大衣，走著走著，一個雪球可能就飛到你臉上了，或者堆好的雪人，突然之間就被好朋友一個雪球碰倒了。你會不會拿起一個雪球扔回去呢？反正我肯定會反擊。那些鈴鐺般的笑聲，在她的懷抱中，久久蕩漾······

我愛我的校園。你喜歡嗎？

四年級我的校園作文15

我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砹嗽S多快樂，它使我有了自信心，它讓我結(jié)識了許許多多的朋友。

我記得剛來報到的時候，我得知被分到了一班，聽起來好像不是一個優(yōu)秀的班級，當(dāng)然心情也不是很好，來到老師這報到的時候，老師問我最擅長哪方面，我便回答道：“我喜歡語文?！睕]想到老師讓我當(dāng)語文課代表，我當(dāng)時又激動又緊張，支支吾吾地竟沒有應(yīng)聲，老師問道：”怎么不同意嗎？你若不想當(dāng)語文課代表，隨時都可以換別人?！蔽衣犕瓯銓蠋熣f：“不是，我很愿意當(dāng)語文課代表，我一定不會辜負(fù)你對我的希望?！袄蠋熉牶笪⑿χc點頭走了。

老師走后我還在想，我一定要努力學(xué)習(xí)，帶動身邊的所有人。

時光如白駒過隙，很快就到了期末考試了，沒想到我們班考了年級的第一名老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。

因此，我自己也下定決心要做一個大大方方，誠實守信的好孩子。

四年級我的學(xué)校作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我精心整理的四年級我的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級我的學(xué)校作文1

早晨，從綠樹成蔭的路上，從川流不息的人群中，從陽光燦爛的路上，走來許多小學(xué)生，有一年級的，有二年級的，有三年級的，還有四年級的。

來到學(xué)校，大家都成了好朋友。

上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。

下課了，大家在操場上玩老鷹抓小雞、丟手絹、做游戲。

這就是我們的學(xué)校，一所漂亮的學(xué)校。小草正在搖頭，花兒正在招手。

四年級我的學(xué)校作文2

我每天走在馬路上，只要我走到學(xué)校門口。就會發(fā)現(xiàn)鮮艷的大字映入我的眼簾——港道小學(xué)。

走進(jìn)去以后，操場的中央是籃球場還有那綠油油的草坪。操場的西邊是體育設(shè)施，有：單杠，頂鈴器等等。北邊是升旗臺，瞧！鮮艷的五星紅旗正在緩緩上升呢！

走到一階階的樓梯以后，走到左邊的教室。這就是我們班，擺的整整齊齊的桌椅，長長的黑板，地下沒有一片爛紙。我們班的隔壁是音樂室，看！有著鋼琴的地方，這里每天都有人上課。

接下來，后面是停車棚。這里每天都有很多的電動車走動。

這個學(xué)校真美呀！

四年級我的學(xué)校作文3

我的學(xué)校是在金鳳路的學(xué)校，每當(dāng)你坐著三路車到達(dá)金域藍(lán)灣后在向下走便會看到我們的學(xué)校。

到了學(xué)校，你會看到五個大字；金鳳路小學(xué)。進(jìn)了校門，高高的四層教學(xué)樓里在你的面前。早晨；一二樓便會傳來朗朗的讀書聲。你不禁要問；那三四樓干什么呢？原來，我們學(xué)校是去年才建成的，沒有五六年級，所以它現(xiàn)在都用來展示學(xué)生作品了。

現(xiàn)在我們該到操場了。我們的操場有足球場，有跑道/籃球場和乒乓球臺，還有一個棗紅色的升旗臺，每當(dāng)星期一的時候，我們回來到升旗臺前，望著五星紅旗慢慢升起。

怎么樣？我有一個美麗的學(xué)校吧，可別羨慕我?。?/p>

四年級我的學(xué)校作文4

有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，而我卻最喜歡我那清麗又別有一番滋味的校園。

走進(jìn)學(xué)校的大門，左手邊是一個斜坡花壇，里面有著工人們細(xì)心栽培的花兒，那些嬌嫩的花兒相互映襯，形成了“與愛同行”四個大字。右手邊是一顆參天大樹，它就像一個高大威武的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們的校園。

接著走，就來到了我們學(xué)校的操場，這個操場可以容納一千多人，站在操場一角望，感覺自己很渺小。這里也是同學(xué)的活動場所，下課后這里總是有同學(xué)在嬉笑玩耍。

穿過這邊操場，可以看到一棟古老的樓房，那是老師們的辦公樓。這棟樓就像是一位慈祥的老人一樣，總是和藹又固執(zhí)地站在那里，看著學(xué)生來來往往，一茬又一茬。教師辦公樓的左邊是一條林蔭道，這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。

這就是我的學(xué)校，這里每個季節(jié)都有不同而又獨特的變化。

四年級我的學(xué)校作文5

未來的學(xué)校：

你好！

我希望你是一個高科技學(xué)校，可以不讓小學(xué)生們背沉重的書包進(jìn)學(xué)校了，一進(jìn)教室就有美味的早餐擺在桌上，吃完早餐，桌子馬上變得一干二凈。開始英語早讀的時候，桌子下面馬上變出一本英語書，同學(xué)們便開始津津有味地讀起英語了。

我希望有一個五角星的電梯，一進(jìn)電梯有十多個按鈕：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、青色、紫色、粉色，橙色和白色……可多了！按一下紅色的按鈕，便出來一杯飲料，有葡萄味、橙子味、蘋果味、百合味、棉花糖味，西瓜味等等，讓人如飲甘露！黃色、藍(lán)色、粉色……多么神奇??！

操場也很神奇，人少的時候按一下紅色的按鈕，就會變窄；人多的時候按一下黃色的按鈕，就會變寬；如果跑累了，按一下黃色的按鈕，會讓你感到舒適。夏天，水會變涼。冬天也可以去游泳，因為水會變熱。

這是讓同學(xué)們不背沉重的書包上學(xué)的學(xué)校，同學(xué)們愛的學(xué)校。

祝你

四年級我的學(xué)校作文6

我的學(xué)校在仙林，仙林小學(xué)是一個美麗的地方。

每天早上，我一走進(jìn)校園，就能看見一座高大的.教學(xué)樓，側(cè)墻上寫著：從小事做起，這是告訴我們要先做好身邊的小事，一步一個腳印，才能取得成功。再往里走，就能看見一個漂亮的小花園，花園里種著五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天，楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，燦爛無比。而等到薔薇花開的時候，薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中，實在太令人陶醉了?；▓@里還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時候，小花園就熱鬧非凡，同學(xué)們有的唱歌，有的聊天，還有的追逐打鬧，快樂地像一群小鳥。在教學(xué)樓的西面，有一方小池塘和許多五顏六色的小花，它們迎著春風(fēng)，站立在那綠油油的草地上。在教學(xué)樓的東邊，是一條長二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時候，那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲，我們每次都玩得不想離開。

我們的校園就是我和同學(xué)們的天堂。

四年級我的學(xué)校作文7

我的母?！辶中W(xué)，是一座美麗的大花園。那里書聲瑯瑯，綠草如茵，真是“天朗氣清，地潤成林?！?/p>

站在大門口，清脆的歌聲讓你陶醉。走進(jìn)大門，印入眼簾的是一個大屏幕，里面有古詩，科學(xué)知識......

在往里走一點，就是一個美麗的水池——上善若水，美麗的假山石上就寫著這幾個蒼勁有力的大字。潺潺流水在石頭上流淌，幾只小魚歡快地游著，美極了。

前面，就是一個大操場，我們課間就在這玩耍。操場上有足球場、籃球場，前面就是升旗臺。“嗒嗒嗒嗒”，聽這是我校國旗隊升旗呢!五星紅旗在空中飛揚(yáng)，多美啊!

我的學(xué)校書聲瑯瑯、歌聲悅耳，我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、生氣勃勃，我的學(xué)校藏書眾多，讓我遨游在知識的海洋，我愛我的學(xué)校!

四年級我的學(xué)校作文8

你知道嗎？我們學(xué)?？擅利惲?！

一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一座水池。

這座水池人們都稱他為“8字池”，因為這座“8字池”很像個“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。

8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員，一名少先隊員的手里拿著一本書，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績。另一名少先隊員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵。

8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。

8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美??！

8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑啊！

?。∶利惖男@，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！

四年級我的學(xué)校作文9

冬去春來，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級的小弟弟小妹妹，我們收獲也越來越多了。

語文知識：我們學(xué)了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當(dāng)時的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……

做人：我們還從語文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會。我以后要把字寫好，我還要爭取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪！

四年級我的學(xué)校作文10

我愛我的學(xué)校，因為它美麗，我愛我的學(xué)校因為它新奇。

一進(jìn)學(xué)校就看的見一座高大而漂亮的教學(xué)樓，它的面前有倆個“守衛(wèi)”椰子樹，我們學(xué)校還有大花壇，挺拔的大樹，綠綠的草坪和寬闊的操場，在我學(xué)校還有個植物園，走進(jìn)植物園游玩讓人流連忘返。在春天植物園了萬物復(fù)蘇，小草抽出了嫩葉，小雨滴在上面珍珠一樣，在春天的植物園成了花的海洋，有炮仗花，玫瑰花……這里的花讓人數(shù)也數(shù)不清，在秋天，天高氣爽，我們可以在植物園里玩耍，講笑話，在秋天，植物園成了歡樂的海洋。

走進(jìn)教學(xué)樓，你會聽見朗朗的讀書聲，教學(xué)樓共有四層，每層有六間寬敞明亮的教室，每一間教室都有一臺專門講課的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的黑板報，我們每天都在這學(xué)習(xí)知識探究難題，快樂成長。

學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要珍惜，我多么想發(fā)自內(nèi)心地說：“我愛你，我的學(xué)校?！?/p>

四年級我的學(xué)校作文11

我的新學(xué)校跟以前的舊學(xué)校變化太大了。

以前，校園里的垃圾很多都沒有人去撿，窗子的玻璃也碎了沒有一塊是完整的，我們的舊學(xué)校是平房，里面也沒有暖氣，我們上課的時候手凍的紅紅的，只能生爐子，寫字的時候都很難寫，燒爐子的黑煙把我們給嗆著。每天下課，同學(xué)們都擠在爐子面前烤烤手，有的同學(xué)都烤不上，我就每次都烤不上手。等同學(xué)烤完，也就上課了。我的手就的繼續(xù)挨凍了。

現(xiàn)在可好了，我們搬到了新學(xué)校，到處都是新的，教學(xué)樓是新的，不但教室里安了暖氣，就列樓道里也安著暖氣我們就像在家里一樣溫暖。體育設(shè)備也是新的。

有一天，我們上完了操我就跑去玩，我正玩的哈哈大笑的時候，上課了，我不情愿的跑向了教室。

新學(xué)校離我家也很近我出了家門就進(jìn)了校門 ，每天吃完完飯我就和媽媽去學(xué)校練乒乓球，讓我這個不懂乒乓球的迷上乒乓球。

我太愛我的新學(xué)校了。

四年級我的學(xué)校作文12

正月梅花香又香，校園的梅花在別人眼中很不起眼，但在我心中，它是一塊閃耀的寶。

完全開放的這幾天，校園的梅花是圓形，未開的的花苞成橢圓；有的花苞也是小圓形。

梅花有五六片花瓣，有三層左右，個兒不大，蛋花香味撲鼻，好像十里之外都能聞到，如果煉香人找到這梅花煉香，那他們算找對材料了。

梅花顏色大部分是粉紅和深紅，跟桃花相似?；ǚ鄢庶S色?；ㄈ锸G色，只要一根，花蕾是綠色，上面含一點黃色，他們包圍著唯獨的一根花蕊。

每當(dāng)我難過的時候，我就跑到梅花樹前的扶手上坐著，此時它不是一棵樹，而是我的朋友，親人，我好像有一些話要跟它說，又好像說不完……

在我心中，這棵樹無論是在表面，還是在心靈，它都是一顆閃耀的寶石。

四年級我的學(xué)校作文13

一走進(jìn)我們學(xué)校，就可以看見鮮紅的五星紅旗，在春風(fēng)中盤旋飛舞，我告訴您我們學(xué)校還有一排陰香樹呢！

春天那里綠樹成陰。在這個美麗的季節(jié)里。同學(xué)們勤奮好學(xué)，好像跟陰香樹比拼似的。

夏天是一個炎熱的季節(jié)，那陰香樹一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，同學(xué)們就在這里開心的奔跑。

秋天到了，樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來。像鋪著金黃的地毯。

冬天是個寒冷季節(jié)，陰香樹在那唉聲嘆氣。同學(xué)們便躲在溫暖的教室里，教室的玻璃窗外，寒風(fēng)正“呼呼”的吹。把涼爽和炎熱吹的煙消云散。但明年春天，他們還會再回來，再給我們展示他們美麗的一面。

我愛我們學(xué)校的陰香樹！

四年級我的學(xué)校作文14

春天像噴薄的朝陽——朝氣蓬勃！

我就像破土而出的小苗，在華美這座學(xué)園里與華美一起茁壯成長。

我在華美已經(jīng)是第五個年頭了。

當(dāng)我還呀呀學(xué)語的時候，是華美的老師們手把手教我編漂亮的彩虹圖畫；是華美的老師們讓我勇敢地踏出第一步，走入了屬于我們孩子的小王國——華美幼兒園。

在我跌跌撞撞的成長過程中，是華美的老師那慈母般的呵護(hù)讓我茁壯成長；在洋溢著無限歡樂的求知路上，是華美的老師指引我邁出穩(wěn)健的步伐；在知識的海洋里，是華美的老師把我從知識的不毛之地送到碩果累累的文明寶島。

“一切為了孩子”，華美的愛如泉涌，它流進(jìn)我們的心田，滋潤著我們幼稚的心靈。挺拔屹立的“精英們”是我們的精神追求對象，也是華美人的精神寫照。

春天像初升的圓日——充滿希望。讓今天的希望和好習(xí)慣鋪墊明天的成功之路，我心愛的學(xué)校，讓我和您一起成長前進(jìn)！

四年級我的學(xué)校作文15

在桃林，有兩棟中學(xué)，一棟叫二中，另一棟叫鎮(zhèn)中，就是我的學(xué)校。

走進(jìn)校門，往前走幾步，左邊是花園，右邊是操場，操場里乒乓球臺、跑道、器村室。再走幾十步就可以看到教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩蹲石獅子，神態(tài)威武，那兩蹲石獅好像是教學(xué)樓的守護(hù)人。教學(xué)樓是由兩棟高樓組成的，一棟有五層樓高，另一層只有四層樓高，每一層樓都有兩個辦公室，有四個教室，每個教室大約長20米，寬5米，前后都有二個黑板，黑板前有一個課桌那是老師用的，比我們的都大。

走出教學(xué)樓，左邊是辦公處，右邊是小買鋪，那里常常人群擁擠，再往里走，右邊就是食堂，食堂很大。在大食常前有一個舞臺，是平常表演的地方。食堂對面是女寢室，有三層，每層有6個寢室，總共有18間寢室，每間又分為臥室和廁所。女寢室后面是男寢室，只有兩層，還裝了圍墻。

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