學校應該允許我們干什么(學校應該允許我們干什么英語)
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學校要發(fā)展,我能做什么?
6月4日星期四下午,學校召開了“學校要發(fā)展,我能做什么”的思想大討論!在此我也認真思考:學校要發(fā)展,我能做什么的問題。以下是我的一點不成熟的想法,望領(lǐng)導老師們批評指正。
1、作為白沙小學的一份子,我會認真完成學校領(lǐng)導布置的各項工作,認真做好自己的本職工作。
2、作為一名老師,我認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,積極參加教研活動,努力學習專業(yè)知識,為提高自己的教學質(zhì)量不斷努力。
3、作為一名班主任,教育好學生,處理好班級事物,爭取不給學校添麻煩。
4、保持良好的心態(tài),開開心心工作。情緒會影響整個人的狀態(tài),讓我們感覺到累的從來不是一天我上課多少節(jié)課,而是上課過程中的心情。所以我們要保持良好的心態(tài),開開心心的工作,高高興興回家。相信在白小這個互幫互助的大家庭下,我們會越來越好!
總之,我會一如既往的做好本職工作,以積極的心態(tài)和良好的情緒投入到學校的工作中,為白小的發(fā)展出一份力。
我們可以為學校做什么等事?我建議學校什么?
寫作思路:可以寫為學校的和諧做貢獻,還可以寫為學校添風采等等,比如為學校添光彩。
如果是學生,可以做到不遲到、不早退、不曠課,堅持佩戴紅領(lǐng)巾、???,時刻不忘記自己是第二小學的一名學生。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀。
如果是老師,做好本職工作。我懷著一顆愛來做好本職工作??梢宰鲂?nèi)父母。時刻從細微處關(guān)心他們的學習和生活,使學生在學校能享受到更多的溫暖。做知識導師,把知識的精華傳授給下一代,又要不斷地融合和創(chuàng)新,使書本知識更易于被學生接受,同時適應時代的需要。
對學校的建議:
希望學校設(shè)施更完善,提高學生身體素質(zhì)。增加寒暑假校園圖書館開放時間和借書量,以此加強學生假期的課外知識。
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學在校的學習、生活情況;加強家?;?,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學的總體情況。
在學校我們應該干什么
在學校,那肯定是學生了,是學生,那首要任務(wù)就是學習知識、學習能力、學習做人、學習思考、學習交流、學習溝通,這些在今后的工作中是很有幫助的。
在學校我們應該怎么做?
如果你是大學生,那么只有一件事要做——為就業(yè)做準備!
十年寒窗苦,一朝就業(yè)難。 這是好多大學生(乃至更高學歷者)的感慨。
我認為就業(yè)形勢嚴峻并不等于嚴冬來臨,盡管矛盾很多,困難不少,社會上“大學生就業(yè)的冬天”也已叫喊了好幾年。但看一下,我國的人才過剩了嗎?大學生的就業(yè)觀念、就業(yè)意識端正了嗎?
那么我們分析一下目前大學生是如何解決就業(yè)的。以往大學生找工作是要在畢業(yè)后才做的,但現(xiàn)在學校已經(jīng)允許許多大學生在大學畢業(yè)前就去“正式”工作了。打這個提前量是對的,那為什么還會出現(xiàn)大學生就業(yè)難的現(xiàn)象與問題呢?
眾所周知,大學生就業(yè)是要與具體用人單位聯(lián)系在一起的,大學生的工作也是在具體崗位上的。用人單位的招聘就是要選擇能夠勝任這個崗位的人,而大學生應聘時很多人沒有掌握這個原則,具體說就是沒有做到知己知彼。不知已表現(xiàn)為許多大學生不知道自己可以做什么,喜歡做什么,想做什么;不知彼就是不知道這個單位的文化、業(yè)務(wù)、崗位適不適合自己,甚至都不知道這個崗位的工作內(nèi)容,就盲目地去應聘。
其實,大學生的就業(yè)并非一個孤立的環(huán)節(jié),它是與其大學學業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上看大學生的就業(yè)是在大三時解決的,其實大三只是大學的一個收獲季節(jié),就業(yè)問題不單是該階段的問題,而是你整個大學都要面臨的問題,只不過在時間上大三離的更近而已。換言之,你在大三以前的行為決定了你大三時就面臨的境況。大三的成功不僅是你大三的成功,而大三的失敗則是你大三以前的積累所致,是你在校三年就決定的。所以,談就業(yè),要把在校三年作為一個整體來看,而大學本身也是一脈相承的。
樹立起這個意識后,你就會發(fā)現(xiàn)就業(yè)其實與整個大學生活都是息息相關(guān)的,無論大一還是大三,與就業(yè)都是緊密相連的。大三以前打發(fā)時光,大三之時(甚至之后)才去謀求工作將使你難上加難。
但有同學(甚至個別學校的個別領(lǐng)導)會說,大一就面臨就業(yè)問題,就準備就業(yè)問題,那大學豈不是太功利了,還怎么培養(yǎng)大學的人文精神呢?其實,這只是對大學就業(yè)的片面理解,就業(yè)與在校三年都有關(guān)系,需要對整個大學作一個具體規(guī)劃的(即職業(yè)生涯規(guī)劃),而不是在大三時才被迫去思考就業(yè)問題。
有人會說,沒有你這種意識、這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學生在畢業(yè)時,在大三時也可以找到工作,但那是你就喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發(fā)展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學到東西),你這個學歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必擔心找不到工作,做清潔工也是一種工作?。ㄎ覜]有貶低這個工作的意思,只想和大學學歷做個對比),但大學教育的本意是培養(yǎng)高級專門人才??!所以,我說的大學生就業(yè)是指大學生謀求職業(yè)的發(fā)展,而不是職業(yè)的基本生存。
那如何將大學學業(yè)與日后就業(yè)結(jié)合起來呢?大學學業(yè)要經(jīng)過這樣幾個階段,本人粗淺地做如下劃分:
大一時你要博覽群書,熟悉職業(yè),就是你要讀大量的書(圖書館是好去處),從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領(lǐng)域;二是你要大量學習關(guān)于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)??磿鴷屇惴e累深厚和廣泛的知識,為今后的應用打下基礎(chǔ),因為只有大學才是你專心看書的好時光,錯過就不再有了。比如說,你在看了大量的書后,發(fā)現(xiàn)你比較喜歡工商管理這門專業(yè),雖然你學的是營銷;而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后,發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。你把你喜歡的領(lǐng)域、職業(yè)的專業(yè)知識學好,學科領(lǐng)域與你所選職業(yè)有可能是不相關(guān)的,這不要緊,重要的是你要把這些專業(yè)知識掌握。大學其實教給我們的都是這個學科的通用知識。通過學習你會發(fā)現(xiàn),如果你是學工商管理的,那當你畢業(yè)后都很難把工商管理這個概念說清楚,更別說什么是“工商行政管理”與“工商企業(yè)管理”了。這也就是大家常常抱怨在大學里沒有學到什么東西的原因(暫且不論你有沒有學或?qū)W沒學好)。因此,在大學里,你只要掌握你要學的那個學科的300個概念就可以,那你就會對此有自己的看法了。
大二時你要提綱收網(wǎng),選擇“職業(yè)”。前期你已經(jīng)喜歡上了一個學科,此時,你要在你喜歡的那個學科內(nèi)再選擇一個或幾個具體領(lǐng)域,然后再深入學習一年。比如,你選擇了工商行政管理和工商企業(yè)管理,那你就要利用大二一年的時間學這兩門。包括所有的概念,理論與應用,同時進一步整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進入的單位,在不斷完善知識的同時,不斷關(guān)注這個圈子的人和事,并努力建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大二下半年發(fā)現(xiàn)你的選擇是對的,那你就可以確定目標實習單位準備實習了,當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補充不足。如果大二上學期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個領(lǐng)域,那樣就要及時轉(zhuǎn)變,再重新選擇,但一定要弄清是大小領(lǐng)域的區(qū)別,切忌一時感情用事。
大三要端正態(tài)度,踏實就業(yè),這就要真正實習了。有直接的單位和工作,你都要積極自薦;如果沒有,那你就要找最相關(guān)的單位和工作了。在實習中,就是要提前適應這個工作,尤其是生活方式的適應,做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作技能,最大化地減少你與工作的差距就是你實習過程的最大任務(wù)了。你要時刻關(guān)注你要應聘的那些單位,看他招聘的要求,然后照著去做,你最好和這個單位的員工有聯(lián)系,可以方便的了解單位動態(tài)。而這個實習就是你的工作經(jīng)驗,當你要畢業(yè)時,你就可以應聘大二時你所圈定的適合你的單位了。
經(jīng)過這些準備后,你是要知識有知識,要經(jīng)驗有經(jīng)驗,單位和工作都是你自己選的,你又怎能不喜歡呢?至于單位、工作有多大發(fā)展,那就要看你的眼光了。你想想,你為目標單位準備了兩年,為就業(yè)準備了三年,那你的工作還用愁嗎?你充實而有準備的三年帶給你的是:你搶在畢業(yè)之前就把就業(yè)問題給解決了!而且你是自己解決的!
中華學網(wǎng)
學校可以做什么?
一,別以為在學生會你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經(jīng)歷的一 些事而改變,但是也不必懼怕。你有大一一年來適應或者承受,并做出是繼續(xù)堅持還是退出的決定。
二,大學可能有真實的愛情,但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以,不必為任何分手而受太大的傷.不過記住,別受太大的傷,真愛,還是值得追求的。
三,如果你的家庭一般的話,那么記得你在大學有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班,為了你的家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。記住,永遠。
四,朋友?!你大學的”朋友”很可能就是你將來事業(yè)的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力,所以,你要努力,你和你的”朋友”會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業(yè)。很好聽是嗎?但是記住,你們都要努力。
五,很多事情當你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么。所以,不管你當時多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。
六,學習,永遠別忘記她。不管別人怎么說大學是個提高綜合能力的地方云云,如果你學習失敗了,你就什么也不是——不排除意外,但你考慮好了嗎?你會是那個意外嗎?
七,別說臟話,你應該知道習慣的力量。找工作或者和別人接觸時,你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
八,好好利用在公共場合說話的機會,展示或者鍛煉,都可以。
九,別為你自己和別人下定論,無比重要。你所看到聽到的可能只是一面,為這個失去可能的朋友,很不值。十,如果你發(fā)現(xiàn)很久了你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習,別在意,大學里一個人是正常的,你覺得孤獨?你的”朋友”是怕你覺得你沒有自由的空間,所以別以為你沒有”朋友”。
十一,很多事情別人通知你了,要說謝謝,沒有通知你,不要責怪,因為那些事你其實應該自己弄清楚。
十二,“我請你吃飯“之類的話不要亂說,因為所有人都會當真,不管你自己怎么想,大學里請人吃飯是很平常的事,幾乎連請一個自己不怎么認識的人吃飯都很正常.
十三,尊嚴是最重要的,但是在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒人會為你保留它.
十四,大學是亞社會.對,所以,當你上了高年級后,要讓自己有大人的形象,大一的孩子看到你,你要能讓他們感覺到你是他們的學長.你很成熟.
十五,你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做.做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你呢!
十六,經(jīng)常給家里打個電話,即使他們說不想你.
十七,你可以有喝醉的時候,我們可以接受,但是你要明白和真正的”朋友”一醉才能讓傷心事方休,否則,你只會是別人的談資和笑柄.
十八,如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話,你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富.所以,常去那里,隨意翻翻,都有收獲.
十九,不論男人還是女人,如果在大學里還把容貌當作重要的東西而過分重視的話,可能不會吃虧,但是早晚會吃虧.可能,很可能.
二十 , 面試時很多老總會問你----如果你能見到老總的話----你會做什么??也許你現(xiàn)在其實就可以記得這個問題,這樣可能以后會好好回答----尤其對文科學生來說.
二十一,新學期如果你接新生的話,當被問到學校怎么樣之類的問題時,你要記住你不但是這個學校的一分子,你更要給你學弟學妹帶來信心,你走過大一,你應該知道那時候?qū)W長的信任多深。
二十二,別總抱怨不公平,你的不公平對別人是公平的,辨證法——高三時學的,忘記了?
二十三,別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬別。
二十四,“我愛你”。別對很多人說這句話,在大學里,我的意思是,希望你只對一個人說,這是尊重你愛的人,更是尊重你自己的感情 .
二十五,大學,因為你待的地方是大學,所以你有空間承受失敗和打擊.因此,你應該……真的應該,找找……自信和自傲的區(qū)別,可以用一輩子的。
二十六,如果你的個性讓很多人對你敬而遠之,那么你的個性是失敗的,個性的成功在于能吸引,而不是能排斥。
二十七,如果把上課不睡覺當做一種鍛煉并且你做到了,那么,你很強,而且記住,其實你應該是這樣的,老師再差,也比學生強,因為他們是老師。
二十八,學生會的主席之類的干部,如果你尊重他們,告訴你自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上級,事實上,大家都只是學生而已,只是學生。
二十九,瘋狂英語的話:別怕丟人,如果你實在不行就別怕丟人,行的話,建議你們-去追求丟人,那是一種成功的嘗試,至于為此笑話你的人,你可以把他們從你將來人生對手的名單中排除了,所以你也不要笑話那些上臺丟人的人.
三十 ,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌.
三十一,如果你不抽煙的話,你的精力將比抽煙的時候好的多,這是絕對的.
三十二,你的確要學的有心計,但是記住,永遠記住,在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個,那就是實力,永遠不用懷疑.
三十三,面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平.所以,你不如去努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平.
三十四,人生百態(tài),不要對新的看不慣的東西生氣,無所謂的,比如說戀人同居問題,和我們很多人無關(guān)的.
三十五,別總請人吃飯,別總讓別人請你吃飯---朋友除外!!!!!
三十六,在大學里就開始訓練自己的冷靜力,這是一種能力的,有大事時,能安靜并能快速想出辦法的人,很厲害. 三十七,大學的競爭范圍是所有的大學生,所以,你知道是否可以放松學習的.
三十八,大了,成熟了,穩(wěn)重了 ,但是這和激情不矛盾,一種對工作和學習的沖擊力及持久力會讓你有特殊的魅力和個人實力.
三十九,記著在所謂的學生會里即便你就是主席 如果你的四級沒過沒有畢業(yè)證的話,白搭沒單位想要你這樣的人,單位需要的是工作的人而不是當官的人.更何況現(xiàn)在的就是主席學到的是喝酒抽煙,相互的吹捧.
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