今天給各位分享發(fā)育遲緩需要上特殊學校嗎的知識，其中也會對發(fā)育遲緩能上普通小學嗎進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、發(fā)育遲緩的孩子能上學嗎
• 2、父母錯把語言發(fā)育遲緩當作自閉癥，竟然送4歲兒子讀“特殊學?！?！
• 3、發(fā)育遲緩的孩子能不能正常升級上初中？
• 4、小孩今年8歲了，發(fā)育遲緩，沒上上幼兒園?？勺岳恚Z言表達不太好。能上小學嗎？

發(fā)育遲緩的孩子能上學嗎

發(fā)育遲緩的孩子首先要看孩子所處的年齡段，其次是看是什么情況的遲緩。以下是總結的幾種情況可以對癥下藥。

嬰兒出生后早期，各系統(tǒng)尚處于生長發(fā)育中，對于出現(xiàn)異常情況年齡越小，早期干預康復治療效果越好。首先通過病史、體格和輔助檢查綜合分析，判斷引起兒童發(fā)育遲緩的原因，來確定治療原則。

1、體格發(fā)育遲緩的治療

(1)營養(yǎng)不足應合理營養(yǎng)、全面均衡飲食，培養(yǎng)良好的飲食習慣，促進食欲等。

(2)全身疾病應積極治療原發(fā)疾病。

(3)家族性矮小、特發(fā)性矮小和體質性生長發(fā)育遲緩通過各種調(diào)養(yǎng)，充分發(fā)揮生長潛力，可酌情使用生長激素。

(4)先天性遺傳、代謝性疾病如甲低、垂體性侏儒、先天性卵巢發(fā)育不全、小于胎齡兒等進行相應特殊治療及對癥治療。

2、語言發(fā)育遲緩的防治對策

(1)孩子學習語言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小兒說話，訓練小兒模仿成人的語言發(fā)音，要鼓勵小兒敢說話，學會用語言表達自己的要求。

(2)多給予刺激促使孩子講話：比如，開始要孩子喊“媽媽”，如孩子不喊媽媽，媽媽應微笑點點頭，如再不喊媽媽仍用微笑點頭以示意，最后，孩子突然喊“媽媽”了，就應熱情地擁抱或親吻孩子。這樣，就會使孩子體驗到喊“媽媽”得到的疼愛，調(diào)動起說話的興趣和積極性。

(3)讓孩子多接觸社會和大自然，多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊了，見識廣了，自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓練，孩子的語言能力就會相應地得到很好發(fā)展。

(4)精神因素引起：改善生活環(huán)境，使兒童得到精神上的安慰和生活上的照顧。

生長發(fā)育遲緩的原因

1、正常的生長變異

占80%～90%，如家族性矮身材、體質性發(fā)育延遲以及低出生體重性矮小，這些與先天遺傳因素或宮內(nèi)的發(fā)育不良有關，其生長速度基本正常，不需要特殊治療。

2、病理性原因

如染色體異常(唐氏綜合征、特納綜合征)、代謝性疾病、骨骼疾病(骨軟骨發(fā)育不全)、慢性疾病、慢性營養(yǎng)不良性疾病、內(nèi)分泌疾病(如生長激素缺乏癥、甲狀腺功能低下癥)等引起的生長遲緩。

父母錯把語言發(fā)育遲緩當作自閉癥，竟然送4歲兒子讀“特殊學?！保?/h2>

你是誰呀？你怎么能肯定這個孩子就是語言發(fā)育遲緩的呢？難道父母沒有帶孩子到醫(yī)院去檢查的嗎？就自己自認為孩子是自閉癥的嗎？自閉癥和發(fā)育遲緩有明顯的區(qū)別的呀，父母有那么傻嗎？

發(fā)育遲緩的孩子能不能正常升級上初中？

一般來說，會有影響，但具體能不能去正常上初中，建議最好找一家機構做正規(guī)的檢測，如果達標了，身體健康沒有問題，可以和正常孩子一樣去上初中，如果條件不允許，建議再治療一段時間，當病情康復之后，再去初中入學。

小孩今年8歲了，發(fā)育遲緩，沒上上幼兒園。可自理，語言表達不太好。能上小學嗎？

八歲老師到了該上小學的年齡了，你可以把孩子放到特殊學校去上學，假如你想上普通小區(qū)的話你就跟你當?shù)剌爡^(qū)的小學去交流去申請學位

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