今天給各位分享描寫學(xué)校的美篇范文的知識，其中也會對描述學(xué)校的美麗進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、描寫校園里的美景作文10篇
• 2、描寫學(xué)校的作文400字左右
• 3、描寫我的學(xué)校作文
• 4、描寫學(xué)校
• 5、描寫學(xué)校的美文
• 6、描寫美麗的校園風(fēng)景作文精選10篇

描寫校園里的美景作文10篇

我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，它也許僅有平房，幾棵老樹，一個小操場。下面是我為大家整理的描寫校園里的美景 作文 10篇，歡迎大家閱讀借鑒!

描寫校園里的美景作文 范文 一

《美麗的校園》

我們的校園是一個充滿溫馨的大家庭，這里一年四季都非常美麗。

春天的校園，小草從地下探出頭來?；▔?，花兒們競相綻放，爭奇斗艷?；▔凰鼈冄b飾得非常美麗。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。蝴蝶在花叢中跳舞，勤勞的小蜜蜂在花朵上采蜜，一切都是那么生機(jī)勃勃。

夏天的校園，龍槐樹上的樹葉非常茂盛，體育課上，小朋友在樹下乘涼、捉迷藏。

秋天的校園，樹上的葉子紛紛落下，它們像舞蹈員一樣在風(fēng)中翩翩起舞。落在地上的葉子軟軟的，好像一條毯子。學(xué)校的桂花樹上的桂花隔著一座樓都能聞著香味。

冬天的校園， 大雪 紛飛，房屋樹木都蓋上了一床白色的被子。有人在操場上打雪仗、堆雪人、賞雪花，玩得不亦樂乎。

這就是我們美麗的校園，我喜歡我們的校園。

描寫校園里的美景作文范文二

我們的學(xué)校一年四季都是美麗的，就像一幅幅顏色絢麗的 風(fēng)景畫 。

春天，校園里到處都是姹紫嫣紅的，我們學(xué)校大門口左邊有兩個花壇，里面一年四季都開著不知名的鮮花，可美麗呢，還有許多五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢!但是我想寫的不是它們，而是教室外走廊邊條形花壇里的迎春花。每當(dāng)我們上樓梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去迎春花像天上的小星星一樣，星星點(diǎn)點(diǎn)地?fù)湓诰G枝上，它們非常小巧，由五片淡黃色的花瓣組成，它們的枝條向下垂，像垂柳一樣。它們不嬌艷，很平凡樸實(shí)，但它們給我們的校園增添了一種別致清新的氣息。當(dāng)我們上課疲倦的時候，聞到那淡淡的花香，我們就精神振奮起來。

夏天到了，學(xué)校里到處都被火辣辣的太陽炙烤著，我們最喜歡到學(xué)校操場邊的松樹下乘涼，那棵樹非常高大，樹下可以站一百多人，和三層的教學(xué)樓差不多高，水桶粗的“腰”。每次我們上完體育課，洗個清水臉，就來到樹下乘涼。抬頭看去，炙熱的陽光也變成綠色的，仿佛帶著一點(diǎn)點(diǎn)清涼的感覺。偶然有一陣風(fēng)吹過，搖動針尖樣的葉子，輕輕扎在我們的臉上，常常惹得我們哈哈大笑。這兒變成了我們夏天必不可少的地方，也變成了我們的天堂。

秋天到了，秋高氣爽，在莊嚴(yán)的升旗臺右邊有幾棵桂花樹，淡黃色的桂花在枝條上一團(tuán)一團(tuán)地?fù)肀г谝黄?，散發(fā)出的香味比迎春花濃多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)在校門口就能聞到!每到這個時候，就有許多同學(xué)撿起落到地上的桂花，有的同學(xué)把它們收在一個小杯子里，說要給媽媽做香水;有的用繩子竄起來戴在手上，想香噴噴的一整天;還有的捧在手里仔細(xì)觀察，把它們當(dāng)成了寶貝……就這樣，桂花香充滿了整個校園。

冬天可是我們最喜歡的季節(jié)，可以玩雪。下雪了，雪花給校園穿上了一件雪白的大衣，銀裝素裹，粉裝玉砌，美麗極了!原本紅綠相間的操場變成白色，可是卻吸引我們在這里與雪花嬉戲!有的堆雪人，把它們當(dāng)成我們的好伙伴一樣裝扮著;有的打雪仗，雪球帶著我們的笑聲在冬天的操場飛舞著;有的用手不停地弄，做出了一朵雪白的花兒……看，操場上到處都是歡聲笑語。

這就是我的校園，一年四季都是美麗的，我愛我的校園。

描寫校園里的美景作文范文三

我們的校園一年四季的景色各不相同，現(xiàn)在真和大家分享一下!

校園有時百花齊放，綠樹成蔭。有時驕陽似火，連知了都在歌唱好像在說：“熱死了，熱死了!”有時則落葉紛飛，為校園大路鋪成了金色的地毯。有時寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼的像把刀刮著你的臉……

春天，校園變得煥然一新。春天，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們的讀書聲音更大了;學(xué)校的操場上的草，樹更茂密了，我們在操場上玩得更開心了……

夏天，校園里的小草變成了深綠色，整整齊齊的站在花壇里;樹枝張開了它的大傘，在操場旁傲然挺立著;灌木叢長出了新的綠葉，校園的操場變得美麗

秋天，小草慢慢的變成了黃色，可它還是在秋風(fēng)中站立著，好像在說：“我是永遠(yuǎn)不會倒下的!”樹葉像小紙船一樣徐徐飄落，媽像在說：“樹媽媽再見?！鼻锕媚锇岩黄瑯淙~擺在我們操場的跑道上，鮮紅的跑道變成了黃色的地毯。我們在地毯上跑來跑去，腳底下不時發(fā)出“嘩啦嘩啦……的聲音。同學(xué)們在收獲的季節(jié)也收獲了學(xué)習(xí)成果。

冬天，校園雖然沒有春天那么嫵媚，沒有夏天那么炎熱，沒有秋天那么斑斕，但也別有一番風(fēng)趣。風(fēng)總是不會吝嗇它的本領(lǐng)，校園里到處都是落葉，這時的校園就像一首凄美的歌，風(fēng)蕭蕭兮……而同學(xué)們好像不懼怕冬天的冰冷，還是在操場上到處奔跑……

我漫步在校園，真想永遠(yuǎn)留住校園的美麗。

描寫校園里的美景作文范文四

【可愛的校園】

我們的校園是可愛的，我多么喜歡這可愛的校園。

我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開花了，紫色的小花兒綴滿了整個紫藤架， 連成一片，在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個校園，引來了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽火辣辣地烤著大地，紫藤架下卻一片陰涼，同學(xué)們都喜歡 來這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地，有 “好書推薦”、“讀書小報”、“讀書導(dǎo) 航”…… 每天中午，嗜書如命的同學(xué)們 就會捧著自己心愛的課外書，坐在紫藤架 下的石凳上陶醉在書海中，真可謂是一種 享受啊!紫藤架，已成為我們學(xué)校一道獨(dú) 特的風(fēng)景線。

我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐后地綻開了燦爛的笑臉，它們 是那樣小巧可愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹金黃金黃的，美不勝收。微風(fēng)拂過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我更喜歡溢滿書香的教室。我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識的海洋 里。你瞧，教室兩側(cè)的柱子上張貼著 讀書 名言 ，后面的 黑板報 上有“毛蟲足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目，它們時時刻刻激勵著我奮發(fā)向上，不斷進(jìn) 取。你聽，教室里那朗朗的讀書聲此起彼 伏，抑揚(yáng)頓挫，誦讀古詩詞的，背誦經(jīng)典 美文的……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落 到窗臺上，似乎在說：“小同學(xué)，你們真 棒!你們真棒!”

我們的校園不僅美麗，而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我學(xué)習(xí)的樂園!是我成長的搖籃。我愛可愛的校園!

描寫校園里的美景作文范文五

【冬日的校園】

校園中，有著迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而校園中，最吸引人的美景還是那銀裝素裹的冬天。

一近大門，映入眼簾的是那九個大字“武珞路小學(xué)金地分?！?，現(xiàn)在，披上白紗的它反而更顯得美麗動人，像披上婚紗的新娘子,等待新郎的迎娶。雪白的小天使們把校園中間的“綠手帕”和”紅花邊”瞬間變?yōu)閸湫碌囊粚友┌椎牡靥骸?/p>

兩棟教學(xué)樓在雪的裝點(diǎn)下，成為了一片白皚皚。

“叮——”清脆而又歡快的下課鈴聲響起，你瞧!地毯上出現(xiàn)了調(diào)皮的腳印，它們的主人正在歡樂的堆著雪人呢!許多同學(xué)揉起白地毯上的雪朝同伴們?nèi)尤?，滿校園的嘻嘻哈哈為那安靜的城市帶來可愛的氣氛和美麗的希望!

這會兒，雪精靈正在白樺樹上嬉戲。風(fēng)一吹，白樺樹上的精靈從樹葉兒，樹枝上飛下來，把各色的土地都打扮得一片雪白。又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番，合格了就點(diǎn)點(diǎn)頭，飛到別處去，不合格呢?就淘氣的歪著小腦袋斜著看了一番，一會又飛到葉尖上，找更多的兄弟姐妹下來裝點(diǎn)土地，然后揮揮小手，興奮的說了句“再見”!就輕盈地、輕巧地飛到另一個地方去。

從高處俯視，操場露出了“真面目”，調(diào)皮的小腳把操場“變”綠了，使操場恢復(fù)了原有的生機(jī)勃勃的青綠色!

“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔，山舞銀河——”我們的校園就是這樣美，它是一種單純、潔白、秀麗的美……

描寫校園里的美景作文范文六

在我們城市里有一座熱鬧的名校，學(xué)校雖然不大，但卻風(fēng)景優(yōu)美十分美麗，讓人充滿幸福感!它就是我每天學(xué)習(xí)的校園。

進(jìn)入大門，一排排的柳樹映入眼簾，它伸展的樹枝冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽兒，它還有個好聽的名字——金絲柳。金絲柳的枝芽綻出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，顯得生機(jī)勃勃。

夏天柳樹枝葉讓人賞心悅目，滿眼的新綠。一片片的葉子鉆了出來，左顧右盼，像是認(rèn)識著世界。同時，一陣陣不知從哪兒來的清香撲面而來，讓人神清氣爽。

秋天，葉子落了，一片又一片像黃棕色的蝴蝶，翩翩起舞。似秋姑娘為它們換上新衣，好趕到地下開舞會似的。有的旋轉(zhuǎn)著雙雙降落，跳著優(yōu)雅的圓舞曲;有的輕輕地“跳動”，像精靈一樣;還有的跳起了華爾茲……

冬天，葉子掉光了。那純潔的雪花落在了樹丫上，像銀裝素裹的白舞裙。我們快樂地在樹下打雪仗、滾雪球、堆雪人……

這就是我們的校園，樹美，人美，校園更美!

描寫校園里的美景作文范文七

我們的校園可美了!蔥郁的樹木，長著新生的嫩芽，芬芳的花香，夾著小鳥的歌唱，來吧，一起來參觀我們的校園吧!

走進(jìn)可以伸縮的校門，一眼就可以看見兩旁的大樹，它們猶如兩排戰(zhàn)士，筆直地站在那兒。樹下的球形草，猶如一顆顆綠色的手榴彈。

再往里邊走，就來到我們的大操場。上課時，操場上鴉雀無聲，下課時，操場又變成一個大樂園，歡聲笑語回蕩上空。升旗臺是用漢白玉做的，有風(fēng)的時候，像一把燃燒的火炬，沒風(fēng)時，像一面小旗。

曹操前，左右兩邊是教學(xué)樓，它以5、7、9的型勢，像一個臺階，又像一“U”形。教室里，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的聚精會神地在紙上奮筆疾書;有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的晚霞在幻想，有的在高聲朗讀;有的…….

最后，讓我們來到植物園。映入眼簾的是一排排蔥郁的植物，草地像一片小潭，還有毛竹、桂花、芍藥、三葉草、清甜竹等等植物，絕對讓你大飽口?？?瞧那清甜竹，它擁有清甜的香氣，心情不好的人去聞一聞，煩惱立刻云飛霧散，頓時感覺神清氣爽!繼續(xù)往前走，旁邊就是桂花樹。那粉紅的嫩芽，像一位害羞的少女，美麗極了。就連停在桂花樹上的幾只蝴蝶似乎也被這場景感染了，紛紛秀出迷人的舞蹈。

我的校園真美啊!我愛我的校園!

描寫校園里的美景作文范文八

“春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那……“春天在美麗的花園里，花兒們五顏六色，爭相開放;春天在美麗的田野里，給大地鋪上了綠色的地毯;春天在美麗的校園里，為校園增添了生機(jī)。我最喜歡的就是校園的春天。

可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們的校園走來了。瞧!春姑娘輕輕的揮一揮魔法棒，操場旁邊的小樹便吐出了嫩芽，在綿綿的春雨的滋潤下，慢慢的長出嫩綠的新葉。更令人驚奇的是，在 足球 場的旁邊有一片可愛的草地，它們正在貪婪的吮吸著大地媽媽的乳汁，健康茁壯的成長;令我想起了一首詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”好一片生機(jī)勃勃的景象啊! 如果你仔細(xì)觀察，你還會發(fā)現(xiàn)在那草叢中還有幾朵小花，小花們在草叢中隨風(fēng)舞動，綻開了笑臉，小草也發(fā)出“呵——呵——”的聲音，好像在為花兒們伴奏。

沿著操場向東走，那是我們學(xué)校的花壇，紅的似霞，白的似雪，黃的似金，五彩繽紛令人目不暇接。它們緊緊的簇?fù)碓谝黄?，為校園增添了一份色彩。微風(fēng)吹過，它們在輕輕的點(diǎn)頭，仿佛在像春天問好!又在像同學(xué)們打招呼!

我們的校園到處是春意盎然的景象，同學(xué)們也脫下了厚重的棉衣，穿上了薄薄的春裝，好像都換了一個人似的，操場上到處是同學(xué)們奔跑、游戲的身影，嬉戲聲、歡笑聲彌漫了真?zhèn)€操場。教室里傳來陣陣的朗朗的讀書聲，那聲音是那么的洪亮，那么的清脆，那么的鏗鏘有力，為這個春天增加了一份活力!

校園的春天是那么的綠意盎然，校園的春天是那么的五彩繽紛，校園的春天是那么的充滿活力。我愛我的校園，更愛校園里的春天。

描寫校園里的美景作文范文九

每天清晨來到學(xué)校，最先映入眼簾的都是那道美麗的風(fēng)景---學(xué)校值周老師忙碌的身影。

她們笑容親切，目光真誠，清脆的回應(yīng)著孩子們?nèi)藛柡颍骸巴瑢W(xué)，早上好!”。她們無聲審視著每位進(jìn)出的孩子，鞋帶系了嗎?又像媽媽一樣安慰小臉掛淚的新同學(xué)……看，門口那個橫沖直撞小同學(xué)，他莽撞的身影早以引來老師關(guān)注的目光。只見老師身體微微前傾，雙手隨著男孩跌跌撞撞的身影握了又松，松了又握，腿腳已不由自主的向著他的方向移動，手臂慢慢舉起，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)的狀況，眼見小男孩腳下一個踉蹌，老師已一個健步?jīng)_了上去，一把抓住書包，頃刻扶住他撲向地面的身體，驚慌未定的小男孩怯怯地望著老師，老師只是撫摸了一下他的頭，叮囑道：“注意安全，去吧!”老師心細(xì)如絲，沒有責(zé)怪批評他，沒有影響他一天的好心情。

老師對我們的關(guān)懷是這校園里最美的風(fēng)景。

描寫校園里的美景作文范文十

《美麗的校園》

我有一個美麗的校園——天臺小學(xué)，校園里美景如畫。

我們的校園里有許多花。我見過艷麗的山茶花，欣賞過美麗的紫藤花，聞過香味撲鼻的桂花，卻從沒見過這樣素雅的迎春花。

迎春花，也叫報春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，給春天增添了無限的生機(jī)。她不怕嚴(yán)寒，第一個綻放，遠(yuǎn)看，一片綠葉中有著細(xì)碎的黃點(diǎn)，那就是迎春花?；ǘ湫∏闪岘?，惹人喜愛，細(xì)長的枝條像春姑娘的長發(fā)，花朵像美麗的發(fā)卡，微風(fēng)將其托起，整齊又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹響了春天的樂章;有的沒有開放，用華麗的外衣包裹著自己的“小腦袋”，像一個害羞的小姑娘，不愿意展開自己的小臉;有的才展開兩三片花瓣，像一個美麗的少女;還有的花朵已經(jīng)耐不住春天的呼喚，露出金黃的花蕊，吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香氣彌漫在空氣中，一吸，淡淡的清香像剛泡好的茶水那樣，可好聞了，你會沉浸在花香的海洋中不能自拔!

學(xué)校有“萬條垂下綠絲絳”的柳樹，有花開不同顏色叫不上名的“奇異樹”，但我最喜歡學(xué)校的銀杏樹。

春天，銀杏樹萌出嫩綠的芽兒，閃著黃綠的媚眼。

夏天，銀杏樹的葉子長成小扇的模樣子，綠得仿佛要滴下油來。

秋天到了，銀杏的葉子變成黃色的了，秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲，那場景美得無法形容。

到了冬天，銀杏樹的葉子幾乎都掉光了，銀杏樹的枝條光禿禿的，如果下一場雪，銀杏樹就會穿上雪白的衣裳。銀杏樹可高了，它足足有兩三層樓那么高!銀杏樹可密了，太陽照下來，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

我美麗的校園里總是一片歡聲笑語，書聲瑯瑯。真是花美，樹美，人更美。 我愛我美麗的校園。

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描寫學(xué)校的作文400字左右

我那美麗的校園

我有一個美麗的校園。

在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫著蒼勁有力的四個字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。

一進(jìn)入校園，寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺，籃球場，舞臺。操場很大，有五個籃球場那么大。下課的時候，我們可以在操場盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場就是我們的樂園。

我們有兩大高大的教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)室，圖書室……還有老師辦公室。

每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時，我們就坐在這教室里，讀書學(xué)習(xí)。

上課的時候，總能聽見熟悉的讀書聲，除了讀書聲，校園里也只能聽見風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。

我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會有同學(xué)主動彎腰撿起，把校園變得很干凈。

校園里也在了許多花草樹木，非常漂亮。下完雨時，草兒更綠了，花兒更紅了，樹枝上還會掛著調(diào)皮的水珠，像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時，我們可以坐在樹下乘涼，這些花草樹木，給夏日的陽光增添了一抹綠茵。

我愛在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，更愛我這美麗的校園。

描寫我的學(xué)校作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我收集整理的描寫我的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。

描寫我的學(xué)校作文1

如果，如果我有時間，我會去逛逛校園的大樓，跟著自己的好朋友一起，聊著天、散著步，或者視自己一個人去逛也可以，可是，我覺得，跟著自己的好朋友一起去逛比較有樂趣。

在校園風(fēng)景中，我覺得可以分為春、夏、秋、冬等四個季節(jié)，春天時，校園中的花草樹木開始慢慢冒出新芽，雖然有時會下著雨，但是，這些花草樹木還是慢慢的長大。夏天時，這些花草樹木已經(jīng)漲的很茂盛了，看著這些花草樹木鮮綠的葉子，心里就會不自覺的冒出清爽的感覺。秋天時，有些花草樹木開始凋謝了，掉落下來的葉子有些呈紅色，有些呈褐色等，看上去都很美麗、漂亮。冬天時，有些花草樹木都已經(jīng)脫落了，有些花草樹木還已經(jīng)都沒有葉子在樹上了呢，看上去光禿禿的，還挺好笑的。

如果可以，我想準(zhǔn)備一張桌子與一張椅子，再校園的一棵大樹下，擺在那里，享受在校園美好的時光與風(fēng)景，在喝一杯悠閑的下午茶，如此美好的風(fēng)景，令人看到都會覺得清爽、美好等等。在這么好的校園中，感覺自己在夢里面中，聞著花的香味、看著四季都會變化的風(fēng)景，在看著學(xué)生放學(xué)時成群結(jié)隊(duì)的走著路、聊著天，這些景象真的如此的美麗呀!

描寫我的學(xué)校作文2

我愛我的學(xué)校，它歷史悠久，師資力量雄厚，交通方便，學(xué)習(xí)環(huán)境好。

沿著馬路就來到了學(xué)校，自動拉閘門和大門敞開著，像是媽媽的雙手迎接全體師生回“家”走進(jìn)大門我就看見了，厚厚的石頭書上面寫著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，時刻提醒著我，左邊的文化走廊上有兩顆智慧樹，我開心的種下了智慧的種子，弄完，智慧樹，我就踏著紅地毯進(jìn)入了智慧宮殿的大門，寬闊的操場，正在被工人叔叔們改裝呢！原來的操場，披著一身破破爛爛的衣服，現(xiàn)在變得雄偉壯觀的鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)國旗臺前新增加了我們中華人民共和國的核心價值觀富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業(yè)，誠信，友善。我們的教學(xué)樓是求真樓，求實(shí)樓，求學(xué)樓，求美樓，一棟棟教學(xué)樓向知識的海洋一樣走進(jìn)教學(xué)樓就已經(jīng)到了智慧的海洋里了，走進(jìn)教室，看見了我最喜歡的老師，賀老師正在為我們檢查作業(yè)呢！等我減完作業(yè)交完話費(fèi)，我依依不舍的離開了美麗的“智慧宮殿?！?/p>

我在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，我一定會學(xué)好的。

描寫我的學(xué)校作文3

我的校園非常美麗，天空上有著可愛的小鳥飛來飛去和變化多端的白云，白云一會兒像小狗一會兒像可愛的小貓，每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

我的校園里有一座美麗的假山，里面有小橋、石頭、花草、可愛的小魚。春天，大樹綠樹成蔭，百花盛開，小草偷偷地從土里鉆出來，看著這個陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。教學(xué)樓的顏色非常漂亮，上面是白色的，下面是咖啡色的。教學(xué)樓里傳來了朗朗讀書聲，更是給這片寂靜的校園增添了優(yōu)美的色彩。操場上，同學(xué)們在歡快的玩耍著，有的在玩乒乓球、有的在玩跳繩、還有人在玩老鷹捉小雞。

校園！有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有黃葉紛飛的秋天，有松青雪白的冬天。而我們這些充滿笑靨的孩子，我們的臉龐也像四季絢爛的花朵，未來是屬于我們的。我一定要努力學(xué)習(xí)，用我所學(xué)的知識將我的校園裝扮得更美！

描寫我的學(xué)校作文4

我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，我們在學(xué)校里快樂成長。校園里的每一處風(fēng)景都令我們流連忘返。

剛走到大門口就能看見花壇里的花朵隨風(fēng)搖曳，好像在對你說：“早上好！”“唦唦”，樟樹們在風(fēng)的吹拂下，搖擺著，似乎今天就是一個歡快的節(jié)日。它們真像一個樂隊(duì)在路邊演奏著歌曲，那歌聲清脆悅耳，讓人感到心曠神怡。

再往里走就到了操場，薔薇在角落羞答答低垂著頭，桃樹抽出了新的枝葉，枝頭也出現(xiàn)了朵朵桃花，有的還是小小的花骨朵，像嬰兒躲在媽媽的肚子里不敢出來；有的開了一半，含苞待放的樣子，真像一個害羞的小姑娘；有的全部展開了，像一個剛喝過幾口酒的女郎，臉紅彤彤的。這些花兒，把我們學(xué)校裝扮得多么漂亮！

快要到教室了，我的教室在四樓，走廊上布滿綠植，虎皮蘭啊，綠蘿啊……什么都有，漫步在走廊上就好像是走在一條充滿生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)間小道上，讓你沉醉其中。

我真愛我的學(xué)校！

描寫我的學(xué)校作文5

我剛進(jìn)入這所學(xué)校，雖然只認(rèn)識的短短的幾個月，但是他給我的印象就是一所很不錯的學(xué)校。

剛進(jìn)入校園，右手邊有學(xué)生活動中心，活動中心旁有網(wǎng)球場，有時候下課可以看到老師們在打球，可以為他們加油，之后還有一棟大樓叫做恒毅樓，是一些科任課的教室。在入門的左手邊則是大家下課常去的地方，操場，操場四周圍繞了很多很多的樹，看了讓人心曠神怡，一整個是很舒服的畫面，再走更里面點(diǎn)有個圓環(huán)，是座魚池。接著就是三棟行政大樓了，勤學(xué)樓是我們一年級上課的地方。力行樓是教務(wù)處、總務(wù)處以及最愛的電腦教室。至善樓是最大棟的，是五年級的同學(xué)上課的地方、教務(wù)處的所在地，還有一些老師們的辦公室。

這是我對我的校園的認(rèn)識，我很喜歡學(xué)校的風(fēng)景，很多花花草草，下課時間只要往窗外一看，看到那些綠油油的景色，心情頓時感到舒暢，可以把壓力完全放松，煩惱也都可以拋到九霄云外，能在一所處處充滿植物的學(xué)校讀書，真是幸運(yùn)。

描寫我的學(xué)校作文6

我們的學(xué)校真美呀！我們的學(xué)校的校名叫林村小學(xué)，那里是一個環(huán)境優(yōu)美的校園。

剛走進(jìn)門，你一定會被眼前的花草樹木給吸引住的，校園的花繁花似錦，芬香撲鼻的。校園里的花草樹木是一名有經(jīng)驗(yàn)的園丁叔叔照顧的呢。那兒的木棉樹非常高大，大約有10米高。

再往里面走，你會看見一條長滿爬山虎的隧道。那些長在爬山虎葉子下面的果子不但可以美化環(huán)境，還可以摘下來吃呢。

只要走出了長滿爬山虎的隧道就可以看見許許多多的玉蘭樹，非洲茉莉花，雞蛋花的樹......

再往里面走，就可以看見兩座教學(xué)樓和一個文化長廊。最后還有一個大操場。

兩座教學(xué)樓分為兩部分，在最靠長滿爬山虎的教學(xué)樓是1~3年級同學(xué)的教室。另一座最靠近文化長廊的教學(xué)樓是4~6年級同學(xué)的教室。

文化長廊里面有許多優(yōu)秀的作品，那還有我最喜歡的桂花呢！過了長廊就可以看見一個大花園和一座陶藝室。

我的學(xué)校美麗吧！

描寫我的學(xué)校作文7

新竹二小既美麗可愛，又充滿生機(jī)活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的就是校門左邊的竹園。

剛進(jìn)校門，向左看首先映入眼簾的是一個大石頭，上面刻著竹園兩個字。微風(fēng)一拂，一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香，繞過環(huán)形的山茶花列隊(duì)，就進(jìn)入了竹園?？矗慌排磐Π蔚拇渲裣褚粋€個高大的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園；一根根細(xì)細(xì)的翠竹像一位位亭亭玉立的少女，妝扮著校園；一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長的小朋友，點(diǎn)綴著校園。走上前去，輕輕摸著竹子，十分光滑，冰涼舒適，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過，發(fā)出沙沙的響聲，好像在說歡迎光臨；枝條隨風(fēng)舞動，好像在向我們招手。

翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭美。它時而擠擠眼，時面扭扭臀，好像在說：“翠竹你看我多美呀！”那棵櫻樹也不甘示弱，努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛，紅的，綠的，粉的，藍(lán)的——竟相開放?？吹酱饲榇司埃也挥傻某两谶@如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我一定會用畫筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。

竹園里，一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了，深處還有兩張休閑椅在等著你呢。

校園里的竹園，為新竹二小增添了無限色彩。

描寫我的學(xué)校作文8

我們的學(xué)校是一個鳥語花香、景色優(yōu)美的.好地方。

一進(jìn)校門，就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來，我們隨著花香來到百花齊放的花園，花園里有各式各樣的花：有潔白如雪的玫瑰；有紅得似火的菊花；還有像霞的太陽花，應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽?；ㄩ_得最鮮艷。有的全盛開了；有的含苞欲放；有的張開兩三片，多美麗??！你瞧！還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園?。』▓@中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子；有的席可愛的小熊；有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去。

操場四周都種上很多果樹，有龍眼樹，有荔枝樹，還有芒果樹。同學(xué)們在樹底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場上有四個籃球場，體育課時同學(xué)們都在操場上愉快地活動。

校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們在這里愉快地學(xué)習(xí)知識和健康成長。

我們的校園真是一個美麗的花園??！我永遠(yuǎn)愛著美麗的校園。

描寫我的學(xué)校作文9

我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)，一進(jìn)入我們學(xué)校的大門，首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩：“福田饒沃溢書香，新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié)，學(xué)園詩禮萬家揚(yáng)。”每當(dāng)看到這兩句詩，就會激勵我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文，從班里的玻璃窗前望去，就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次，我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文，因?yàn)槠綍r看那些千字文，我已經(jīng)爛熟于心，所以表演時得心應(yīng)手。

我們的操場上有一條200米的跑道，跑道里有一個籃球場，它的地板是綠色硅膠做的，兩分線以內(nèi)是紅色的，有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個羽毛球場，上體育課時很多同學(xué)在羽毛球場上打羽毛球，他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個石頭砌成的看臺，舉行運(yùn)動會的時候，同學(xué)們坐在看臺上為自己班的運(yùn)動員加油、打氣?。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個室內(nèi)體育館，室內(nèi)體育館的地上有很多的界限，所以可以打籃球、羽毛球和排球。

我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個果園，果園里有一棵蘋果樹，不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹，它比其它樹都矮，葉子也比較稀少，結(jié)的人參果是灰色的，像一個咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動中，有一位同學(xué)把一個拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來，那個人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。

這就是我的學(xué)?！Ｐ滦W(xué)。

描寫我的學(xué)校作文10

我的學(xué)校很美麗，它是同學(xué)們的成長樂園。

在學(xué)校的大門前，有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻著：“夢想，從這里開始……”時刻提醒著我們，要努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

走進(jìn)大門，左邊是操場，綠草茵茵的足球場上，有不少同學(xué)正在踢足球呢！在通往教學(xué)大樓的小路上，紅紅的杜鵑花盛開在兩旁，讓路過的人也變得心情歡快。

走進(jìn)教學(xué)大樓，可以看到一個熱帶水族箱。再往前走幾步，就可以看見蘭湖。蘭湖里的魚色彩斑斕、應(yīng)有盡有，它們在湖中歡快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭，每當(dāng)放學(xué)后都會有同學(xué)在蘭湖寫作業(yè)或玩耍。

蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓，分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的陽臺都種滿了杜鵑花，每當(dāng)杜鵑花盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。

雖然這些景物都很美，但是我最喜歡的還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報名參加種植青菜，親自體驗(yàn)當(dāng)菜農(nóng)的樂趣，看著自己種的青菜發(fā)芽，長大到收獲，心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會到只要用心付出耕耘，就會有回報。

這就是我們美麗的校園，我很愛我的學(xué)校。你們覺得它美麗嗎？

描寫我的學(xué)校作文11

我的學(xué)校十分美麗。

初入學(xué)校的大門，映入眼簾的就是一座噴泉了。

沿著小路往里走，會發(fā)現(xiàn)一個很小很小的公園。

每當(dāng)?shù)搅舜禾?，在這座公園里漫步，朵朵白里透黃的梅花開放著，微風(fēng)吹著淡淡的梅花香，迎面撲來，宛如仙境一般。

繼續(xù)沿著小路走，就看見一座三層樓一樣高的橙紅色的體育館，體育館里有乒乓球館、籃球館等。橫穿體育館，就有一桿國旗，鮮艷的五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)，繞過國旗就會看見一個400米的環(huán)形橡膠跑道，跑道旁邊還有一個能容下200人的小看臺。跑道圍繞著一個400㎡左右的足球場，足球場旁邊有一個用來跳高的沙坑。在操場的最北邊，還有四座小型的籃球場。每到了暑假，我們學(xué)校的操場就會對外開放，由學(xué)校周圍的小區(qū)居民鍛煉身體。

當(dāng)你正在操場上踢足球時，就會有不時有朗朗的讀書聲傳入你的耳中，令你陶醉。

來到操場旁邊的教學(xué)樓里。教學(xué)樓每層都被打掃得干干凈凈的。教室里不僅打掃得干干凈凈，還把桌椅排放的整整齊齊的，教室后方還有一個黑板報，上面會根據(jù)時間來重新畫。

我的學(xué)校有著美麗的風(fēng)景，還有美麗好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)的絕佳的地方。

描寫我的學(xué)校作文12

我的學(xué)校在大進(jìn)，這是一所美麗可愛的學(xué)校。

一進(jìn)大門，就可以看見兩棵松樹，中間是一棵桂花樹。雖然它們不算高，可是長得卻挺秀。就像兩個威武的士兵，保護(hù)著一個綠衣公主。那一片綠，使你一看就產(chǎn)生清新之感。特別是秋天的時候，桂花開了，學(xué)校里到處彌漫著桂花的香味。

旁邊是兩座教學(xué)樓，高高的樓、雪白的墻、紅色的瓦、明亮的教室。每天早晨，從教室里傳出瑯瑯的讀書聲，“我們愛自己的祖國”，“我們是祖國的花朵”。是啊，祖國是我們的母親，我們要為她而努力，將來把她建設(shè)得更加美麗，這是我們的心愿，更是大家的心愿。

在往里走，就是內(nèi)操場了。它的右邊種著一排矮樹，到了春天，還會開白色的花呢，可美啦！正前方是寬闊的舞臺，旁邊豎立著一根銀白色的旗桿。每周一，我們都會在操場上舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌緩緩上升。每當(dāng)這時，我們就會想到：我們現(xiàn)在的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

我們在學(xué)校里讀書，我們在學(xué)校里拼搏，我們在學(xué)校里成長，而教我們怎樣做人的卻是老師。所以我愛我的學(xué)校，更愛我的老師！

描寫我的學(xué)校作文13

我的學(xué)校是一所非常美麗的小學(xué)。

沿著公路來到學(xué)校大門，一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一，我們學(xué)校的全體師生都會在這里升旗，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著國歌，看著升旗手將國旗緩緩升起，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學(xué)校的食堂，一幢兩層樓的房子，到了進(jìn)餐時間，饑腸轆轆的同學(xué)們就會以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯，食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇，花壇里開著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍(lán)色的，爭奇斗艷，生機(jī)勃勃。花壇中央還有一個漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上就結(jié)滿了蘋果，讓人饞得直流口水。

升旗臺的北邊是一棟三層的教學(xué)樓，我們上課的教室就在那里，教學(xué)樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場，操場上有紅色的跑道，最奇特的是操場正中央有一棵大樹，上體育課的時候，同學(xué)們就會在樹下玩游戲，乘涼，這里是我們的快樂小天地。

這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。

描寫我的學(xué)校作文14

我的學(xué)校座落在匯璟花園旁，這一個嶄新的學(xué)校讓人一看就喜歡上了它。

在大門旁，你可以看見“匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個蒼勁有力的大字，踏進(jìn)校門，能看到一棵大樹，它就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園。穿過風(fēng)雨操場，就來到了小操場，在小操場的中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到升旗臺，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。在小操場的兩旁栽滿了樹和花，其中還有一棵雞蛋花，每當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來，雞蛋花的香味立刻飄滿了整個校園。

當(dāng)在教學(xué)樓的時候，一陣陣輕快的、活潑的讀書聲便會傳進(jìn)你的耳朵，偶爾還會聽見學(xué)生們舉手的聲音，來到教室門口，會看見學(xué)生們端端正正的坐著聽老師講課，而老師就站在被字寫得密密麻麻的黑板前講課，就像園丁在用水在滋潤小樹苗。

看，這就是我的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校，一個令人向往的學(xué)校。

描寫我的學(xué)校作文15

在我心中馬小是神圣的，馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風(fēng)景，擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬??！

我愛馬??！美麗的風(fēng)景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河，小河上跨著一座小橋，小橋彎彎的像一個月亮掛在小河上，四周綠樹成蔭。這不，食堂旁邊又開出了一條小河，小河清澈見底，河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去，小河旁邊還有一座假山呢！這可給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在挺拔的教學(xué)大樓的東側(cè)，羊腸小道錯落有致，美麗極了！

我愛馬??！光輝的歷史如夜空繁星，這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)建的碩果。就在去年，我們學(xué)校被評為“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”和“武進(jìn)教育質(zhì)量二等獎”的喜報傳來的時候，那一刻，我們整個學(xué)校都沸騰了，大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說，還有已經(jīng)畢業(yè)的葉曉丹同學(xué)也為我們學(xué)校爭了光，拿了個“電腦比賽全國一等獎”回來，大家臉上都樂開了花。其實(shí)，遠(yuǎn)不止這些，我們學(xué)校的乒乓在武進(jìn)也是數(shù)一數(shù)二的呢！不信就去我們學(xué)校的走廊看看！什么“團(tuán)體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽(yù)蜂擁而來，我們學(xué)校的實(shí)力超強(qiáng)！

我愛馬?。〔皇怯米煺f，而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理，馬小鼓勵我去開拓知識的新輝煌。哦，我愛你——馬小！

描寫學(xué)校

描寫學(xué)校的作文范文如下：

題目：我的學(xué)校

清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學(xué)校。

首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹兩邊有兩個大花池，里面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像鉆石般潔白無暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著"好好學(xué)習(xí)，天天向上"八個大字。

穿過走廊，花壇后面是一座“凹”字形的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的頂上有八個大字：“尚德、崇實(shí)、和諧、活潑”，每個字的中間都有一面彩旗，最中間是一面鮮艷的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的瓷磚鑲嵌成的。

這四層高大的樓房分幾個區(qū)域，大樓的南面是教學(xué)區(qū)域，我們在這里學(xué)習(xí)更多的知識：東面是辦公區(qū)域，教師們在那里備課，批改作業(yè)；北面是活動區(qū)域，同學(xué)們在這里發(fā)揮著自己的聰明才智。

樓的最底層，中間是正門，正門前面左右有兩根大柱子很粗，要兩個小朋友才能合抱過來；很亮，能把人的樣子映出來，正門兩側(cè)還各有兩個門，我們每天上學(xué)都是從南門經(jīng)過，南門口的墻上貼著七個鑲著金邊的黑色大字：“成功從這里起步?！?/p>

當(dāng)我跨上臺階看到這句話我就想：“在這一流的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，今天，我為有這樣的學(xué)校而驕傲，明天，我要讓學(xué)校為有我這樣的學(xué)生而自豪?！?/p>

寫作技巧：

1、首先要解決的校園景物的方位問題，如果是介紹整座校園的，可以選定某一事物（教學(xué)樓或操場）作為參考坐標(biāo)，校園里的其它景物就可以以這一事物的前后左右（東西南北方）介紹出來?；蛘卟捎谩耙撇綋Q暑”的方法來介紹校園的暑物，這樣就避免了介紹時的雜亂無音，而且讀者讀起來在頭腦里形成的方位感也比較好。

2、接著是介紹校園的景物——教學(xué)樓、操場、升旗臺……還有一系列體育設(shè)施。這么大的一座校園，景物、設(shè)備繁多，真要一一具體介紹是很繁瑣的，所以要有選擇來寫。先抱西瓜再撿芝麻，揀主要的如教學(xué)樓、升旗臺，操場，具體詳細(xì)地介紹了，再簡單寫其他的，如花壇等。

描寫學(xué)校的美文

校園的春景是多么迷人、美麗??！暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢第一范文網(wǎng)你也可以投稿，??！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人??！

校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我愿意永遠(yuǎn)在母校，因?yàn)槟感＝o我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會忘記老師對我們的照顧以及關(guān)愛，我愛你——母校。

描寫美麗的校園風(fēng)景作文精選10篇

我愛我們美麗的校園，我愛我們嚴(yán)而有愛的老師，每當(dāng)我走進(jìn)可愛而美麗的校園時，我就感到神清氣爽，充滿生機(jī)活力。下面是我為大家整理的描寫美麗的校園風(fēng)景 作文 精選10篇，以供大家參考借鑒!

描寫美麗的校園風(fēng)景 范文 一

美麗的校園

校園如畫，豐富多彩;校園如歌，清脆動人;校園如茶，清甜可口……

早晨校園鴉雀無聲，"咔——咔——"校門開了，孩子們有序地走了進(jìn)來。再過十多分鐘校門口就會有一些哥哥、姐姐會站在校門口的樓梯上，只要有老師走過，他們就會舉起他們的小手給老師問好，"老師好!"

一進(jìn)校門，一眼望去，眼前幾個 乒乓球 臺立在地上。

"?！彙彙！彙彙?上課了，教室里都會傳來一陣書聲朗朗的讀書聲。

"?！忊?下課了，操場上變得熱鬧了起來。有的踢 足球 ;有的 跳高 ;有的 跳遠(yuǎn) ;還有的打 籃球 ……下課時有的同學(xué)會去"和潤廳"玩。"和潤廳"可好玩了，里面可以欣賞美術(shù)作品、欣賞書法作品、看圖書。在"和潤廳"你不能大聲喧嘩，里面還有幾個老師來監(jiān)督，如果有腳步發(fā)出聲音大的、大聲說話的、打鬧的老師都會阻止他們。

我們學(xué)校還有幾棟教學(xué)樓，分別是:和善樓、和樂樓、和真樓、和美樓這四棟樓。這四棟樓像四個勇敢的士兵守護(hù)著我們的校園。

西端和東端都有一個小花壇，西端的花壇里種著桃花，東端的花壇里種著桂花，像小姑娘的臉，美麗極了!

這就是我的校園，在我心中，它始終是最美麗的校園。

描寫美麗的校園風(fēng)景范文二

校園一角

我們學(xué)校的西南角，有一個美麗的小花園。

當(dāng)百花爭艷的春姑娘來臨，花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過，迎春花像個頑皮的小姑娘，在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香，讓人神清氣爽。當(dāng)下課時，女生們總是坐在花前玩?；蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。

當(dāng)綠樹成蔭的夏姑娘來臨，花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落，槐樹爺爺為我們送去陰涼，當(dāng)我玩得大汗淋漓時，就馬上想到了花園的槐樹，散步過去，躺在大槐樹下，沒過多久，感到十分舒服，便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起，才把心收了回來。

當(dāng)鮮果飄香的秋姑娘來臨，花園里落滿了枯枝敗葉，再仔細(xì)一聞，呀!空氣中充滿了芬芳的香氣，噢!原來是桂花香，從樹上摘下一簇“小星星”，我愛不釋手，有時聞聞它令人沉浸的香氣，陶醉一會兒!有時拋來拋去，拋上天，玩仙女散花。有時帶一點(diǎn)做香水、香包，我們女孩總是做不厭，玩不厭。

當(dāng)白雪皚皚的冬姑娘來臨，花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人，打雪仗，好不快活!文靜的女生摘下花，夾在書中或戴在頭上，組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗，在雪地上翻滾，真滑稽。

花園像個 魔術(shù) 師，每個季節(jié)都有不一樣的美景美物，真是變化多端!花園，變化多端的花園，我愛你!

描寫美麗的校園風(fēng)景范文三

雪中的校園

我見過被雨淋過的校園，見過被霧籠罩著的校園，也見過被白雪覆蓋著的校園。我最喜歡的就是雪中的校園。

走進(jìn)校園，我先來到了操場，操場上空無一人，善良的雪爺爺給樹寶寶戴上了一頂小白帽，給大地媽媽蓋上了溫暖的大棉被。走在雪地上，腳下傳來“沙沙”的聲音，原來是雪阿姨在 唱歌 。

走出操場一直往前走，就來到了一片小樹林，石凳上、石桌上都附著一層厚厚的白雪。我把臉印在石桌上，再抬起頭，桌子上就出現(xiàn)了一個人臉，真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起來，順便在凳子上又印了一個人臉。

小樹林對面是教學(xué)樓，白雪把整棟教學(xué)樓都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像一團(tuán)棉花。

教學(xué)樓的旁邊是升旗臺，每周同學(xué)們都要看著鮮紅的國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。而現(xiàn)在升旗臺上已經(jīng)被一群雪精靈給占領(lǐng)了。

升旗臺的左前方是一個小型籃球場，這里的雪已經(jīng)結(jié)了冰，可以在上面滑來滑去，像一只歡快的小鳥在天空中自由自在地飛翔。

這就是雪中的校園，這就是我美麗的學(xué)校——婁底三小。

描寫美麗的校園風(fēng)景范文四

月光下的校園

慢慢地，火紅的太陽落下了山坡。月光中的校園，如同一副美麗的畫卷。

當(dāng)?shù)谝豢|月光照進(jìn)校園，首先穿上"夜衣"的是那筆直的走廊。月光透過玻璃射進(jìn)長廊，那月光照得地板閃閃發(fā)光。愛熱鬧的字母椅子也格外安靜，各種各樣的書柜，被月光照著，是那么靜，那么亮...…

長廊兩旁，那紅墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓顯得那么靜寂而莊嚴(yán)。墻上印著的字，這就算是在月光下，也難以被看清。但，教學(xué)樓仍然帶有 文化 的氣息。

繼續(xù)前行，來到被月光籠罩的操場，那一圈圈的塑膠跑道在黑夜中也不失大氣和氣概。那青草上的石頭在月光的照耀下，就像一顆顆小星星在眨眼，那樣子，太可愛了!這時，只要你合上雙眼，好好想一想白天時的景象，同學(xué)們都在操場上運(yùn)動著，有的在跑、有的在跳，還有的在聊天。一陣陣笑聲、叫聲、跑步聲在校園里回蕩。那時的同學(xué)放飛自我，樂此不彼。

接著，就是那片"小森林"了。那片"小森林"不過就是一片草地罷了。但是在同學(xué)們的細(xì)心照料下，它上面的樹挺直了腰板，花兒綻開了笑臉，小草也在努力的長個兒。在這寂靜的夜中，月光把植物們的影子拉的長長的，再把那月光往上一撒，猶如來到了仙境。

要說在這夜中，最引人注意的還是綜合樓。綜合樓的中央是一片小花園，如果你小聲的在黑夜中輕輕的叫一聲"哈"，那聲音準(zhǔn)能在校園中，連續(xù)傳幾分鐘。正是因?yàn)檫@種聲音傳播的效果，所以只要風(fēng)輕輕的吹一下，那"呼～呼～"的聲音就能在校園里回蕩，能把你嚇得半死。

校園是一座嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)場所，也是可愛的"夜精靈"創(chuàng)造的最美的黑夜場所。

描寫美麗的校園風(fēng)景范文五

夕陽下的校園

漸漸地，校園在金燦燦的余暉中站成一副美麗的畫。

送走最后一批活潑可愛的孩子，熱鬧了一天的校園變得靜寂了。我?guī)е环菥胍猓皆陂L長的小路上。

首先映入眼簾的是綠茵茵的草地，夕陽的草地金燦燦地照耀著我的眼睛，一陣微風(fēng)吹過小風(fēng)，小草隨風(fēng)飄動，像一位仙女在風(fēng)中翩翩起舞。

我信步前進(jìn)，我看見一位高大的"將軍"——綜合樓。這棟樓既像高高大大的將軍，又如婉蜓盤旋的長龍。綜合樓是由三棟小教學(xué)樓組成的，我走進(jìn)綜合樓，一排排整整齊的教室映入我的眼簾。教室干干凈凈，閃閃發(fā)光。我來到長廊，長廊是一個斜坡，沖下去，讓我感到風(fēng)的力量。

我走出綜合樓，我向升旗臺望去，仿佛一把火焰在夕陽下燃燒著。我往前走去，紅旗使我想起了犧牲的中華人民的血液。升旗臺也很高，像一個巨人般那么高。

往前面望去，一片五彩斑斕的花朵占滿了我的眼睛。春天時，有金黃透人的迎春花和淡粉的桃花。夏天時，有隨風(fēng)起舞的柳樹。秋天時，有芬芳撲鼻的桂花和各式各樣的菊花。冬天校園就像一朵"大梨花"……

我愛我的學(xué)校!夕陽終于隱沒地平線下了，我也離開打著鼾聲的學(xué)校，但那夕陽下的樣子，變成我揮之不去的永恒記憶。

描寫美麗的校園風(fēng)景范文六

校園之美

校園，是我們每個人的歡樂城，是每個莘莘學(xué)子喜愛的地方;更是一片廣闊無垠的知識海洋。

校園美，美在哪?美在綠草無垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的從地底下探出了小腦袋，綠綠的，像一片巨大的地毯，點(diǎn)綴著一片花的海洋。每當(dāng)我們走過，它們便像一位位文質(zhì)彬彬的紳士，向我們打招呼，放學(xué)時，又搖著身子，向我們告別。每天都是這樣。這正構(gòu)成了校園的風(fēng)景美!

校園美，美在哪?美在回蕩著令人迫不及待積極備發(fā)的讀書聲的教室里。每當(dāng)走過教室，傳出的便是郞郞的讀書聲，這書聲回蕩在教學(xué)樓之間，像一股無形力量，讓你迫不及待地就想捧起書本津津有味地看起來，這種積極向上的精神力量怎能不讓一個莘莘學(xué)子深深向往?這正構(gòu)成了校園的書香美!

校園美，美在哪?美在每名同學(xué)見了老師都會親切地問好的那一瞬間。每天上下學(xué)，校園里每時每刻都回蕩著問好與告別的美好樂曲——“老師，您好!老師，再見!”……這里無時無刻不傳遞著校園的人文美!

校園美，美在哪?美在風(fēng)景，美麗在書香，更美在人文與同學(xué)們……校園的美還有很多很多，正等著你去發(fā)現(xiàn)。校園如此美麗，只有我們?nèi)ビ眯氖刈o(hù)，才能讓校園之美永不改變!

描寫美麗的校園風(fēng)景范文七

我愛校園的桂花

在婁底市的仙人閣小區(qū)里，坐落著一座美麗的小學(xué)婁九小。它幫助我學(xué)到了更多的知識，陪我玩樂。

校園里還有幾處美麗的景物，花壇旁邊的桂花樹最能打動我。她又美又想，誰能不為她陶醉。

秋天到了，她親親用口一吹，楓樹換了一身火紅的衣服，小草失去了往日的精神，小草失去了昔日的笑容，在這個季節(jié)只有桂花最引人注目。她那目光里含著淡淡的憂傷，那瘦弱的軀干支撐著她一頭“烏發(fā)”，最引人注目的是她的花桂花散發(fā)著淡淡的香味兒。

校園里的桂花更香了。

早晨，她睜開了睡意朦朧的雙眼，釋放自己的香氣，伴隨著朗朗的書聲為校園增添了幾分文采。

中午，它的香氣已經(jīng)彌漫了整個校園，在秋日的陽光下顯得無比愜意。

下午，香味越發(fā)濃重，終于她把自己的全部的香味散發(fā)了出去。

桂花香氣大，但是形狀小巧玲瓏。桂花有四片花瓣組成片花瓣都想吃，捻開，黃色的汁水噴涌出來，仔細(xì)聞，有一股淡淡的香味。

我愛校園的桂花。

描寫美麗的校園風(fēng)景范文八

美麗的校園一角我們有一個美麗的校園，這里有高大的教學(xué)樓;有飄著書香的圖書館;有高大挺拔的大柳樹和漂亮的花壇，其中，最吸引我眼球的是平坦寬闊的大操場。

當(dāng)你跨進(jìn)寬闊的大門時，繞過紅色的照壁，一眼就會看到我們長方形美麗而寬闊的大操場。早春的清晨，同學(xué)們迎著混著泥土的晨風(fēng)，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。很快，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳遍了操場，樹木聽了，挺直了腰桿;鳥兒聽了，立刻停止了"嘰嘰喳喳"的叫聲;小草聽了，抬起了可愛的腦袋。這時，操場上一片安靜。

每周的星期一是個偉大的日子，"丁零零"下課鈴聲響了，同學(xué)們喊著響亮的 口號 ，排著整齊有序的隊(duì)伍，站在操場正前方的升旗臺下。升旗臺旁邊開放著一壇鮮花，在金色陽光的沐浴下競相開放。有大紅色的串串紅;有紫色的牽牛花;還有粉色的月季花，好像給操場戴上了一個漂亮的花環(huán)。全體少先隊(duì)員把手舉過頭向偉大神圣的國旗敬禮。操場在藍(lán)天、白云、紅旗和鮮花的映襯下顯得更美了。

"沙沙沙"一陣秋風(fēng)刮來，一排排柳樹像一個個舞蹈家在風(fēng)中舞動著衣袖。金黃色的葉子從樹上三五成群地飄落下來，如同一個個小精靈在半空中嬉戲;又像一只只乘風(fēng)破浪的小船在大海里航行。你瞧，孩子們正在上體育課，有的孩子在紅色跑道上跑步;有的孩子在籃球架下打籃球;還有的孩子在操場邊上的椅子上聊天……一片熱鬧的景象。

我愛美麗的校園，更愛那寬闊的大操場，那里留下了我們的汗水和歡樂，也留下了我們成長的足跡。

描寫美麗的校園風(fēng)景范文九

校園春來早

美麗溫柔的春姑娘邁著輕快的步子，來到了我們的校園里，我們興高采烈到處去尋找春天的痕跡。

首先映入眼簾的是梅花。它傲然挺立著，享受著太陽的溫暖，春雨的滋潤。梅花樹的枝頭上好像被春姑娘施了魔法一樣，朵朵小花都穿上了粉紅色的新衣，它們把枝頭都壓得垂下了腰。梅花的姿態(tài)美極了：有的還是一個個“小胖子”，花苞像一個害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全展 開了，紅紅的花瓣緊緊依偎著細(xì)細(xì)長長的花蕊，像母親擁抱著嬰兒;有的花瓣微微低垂，像一個個小鈴鐺，風(fēng)一吹，小鈴鐺便“叮叮當(dāng)當(dāng)”響起來，唱著歌，隨風(fēng)舞動，美麗極了!美妙的音樂隨著風(fēng)飄到遠(yuǎn)方是，蝴蝶飛過來，告訴我勞動的成果，水從我身邊流過過，用美妙的歌聲告訴我大海的遼闊。

圖書館前面的玉蘭花也很引人注目，玉蘭花還是花苞，一個個花苞像一個個白色的珍珠。毛絨絨的花苞沒有開時是白色的，像一團(tuán)團(tuán)白雪，架在樹上，有幾朵微微露出嫩黃色的裙子，像一個小姑娘，還在猶豫要不要把外衣脫掉，展示她美麗的裙子。

小朋友們脫掉了厚厚的冬裝，美麗的春裝顯出小朋友是多么的有活力，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在尋找春天，他們找到了發(fā)芽的小草，小草也來看熱鬧了。

春姑娘讓小朋友們生活在鳥語花香里，一年之計(jì)在于春，我們要好好珍惜春天的時光，多多學(xué)習(xí)知識，為夢想而努力!

描寫美麗的校園風(fēng)景范文十

校園小廣場

在我們美麗的校園中,同學(xué)們最喜歡去的就是位于校園中央的文化小廣場。

文化小廣場上,那刻有梁啟超《少年中國說》的石碑，時刻鼓舞著我們要努力奮進(jìn)。小廣場的四周散落著可以供大家博弈的棋臺。每當(dāng)課間休息的時候，好多同學(xué)都會跑到棋臺旁進(jìn)行一番“楚河漢界”之爭。下棋的同學(xué)冥思苦想，旁觀的同學(xué)有的默默觀戰(zhàn)，有的為兩位博弈的同學(xué)緩慢的進(jìn)程而急得抓耳撓腮，還有的同學(xué)則直接在旁邊吶喊助威起來。真是好不熱鬧啊!

在小廣場的東南角和西南角有兩個小花壇， 種植 著五顏六色的鮮花。當(dāng)春姑娘伴隨著小燕子的歌聲來到校園時，花壇里的各色鮮花就競相開放起來，仿佛在歡迎春姑娘的到來。瞧，牽?；ㄏ褚粋€個紫色的小喇叭，歌頌著春天的美好;紅艷艷的月季花隨著溫暖的春風(fēng)舞動著婀娜的身姿，為人們獻(xiàn)上動人的舞姿; 其它 的花朵也不甘示弱，有的綻開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出里面淡黃色的花蕊，還有的盡管還是花骨朵兒，卻飽漲得馬上要破裂似的。小小的花壇成為了花朵們爭奇斗艷的舞臺，為我們的校園增添了春的氣息。

這就是我們美麗的文化小廣場。它的美麗只有你親自來看看才能體會得到。歡迎朋友們來我校參觀哦!最后，再告訴大家一個小秘密。來參觀小廣場的時候，一定要記得走到高處去俯視整個小廣場的全貌。你會驚奇地發(fā)現(xiàn)——原來文化小廣場的整個地面竟然是一張世界地圖呢!

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