【篇一：20年后的學(xué)?！?

二十年后，我們的學(xué)校又是一番景象。

來到學(xué)校，首先映入眼簾的是一排排高樓大廈，綠樹紅花。春天，各種各樣的花生長旺盛，秋天，菊花獨(dú)自綻放。美麗極了！

來到校園里，可能會(huì)使你感到驚訝，怎么沒有操場(chǎng)呢？原來，學(xué)校為了節(jié)省地方，把操場(chǎng)修到地下室去了。下課時(shí)，連接教室的電梯自動(dòng)把同學(xué)送入地下室。地下室里就像白晝一樣，不會(huì)影響同學(xué)們玩耍，如果同學(xué)們不小心摔倒，這個(gè)地方馬上就會(huì)變成軟綿綿的海綿。上課時(shí)，電梯又會(huì)自動(dòng)把同學(xué)送入教室。

教室里的課桌更奇特，考試時(shí)，如果本座位的同學(xué)作弊，課桌里就會(huì)響起音樂。（放學(xué)后，同學(xué)們把書包放在桌子上，桌上就會(huì)有一種紗把書包包住。同學(xué)手上連接有一種無形電線，如果有人偷書包，手上的線就會(huì)像中電似的把你叫醒，告訴你有小偷。）

在無盡的未來，我們的學(xué)校會(huì)更加美好！

【篇二：二十年后的學(xué)校】

二十年后的學(xué)校究竟是什么樣的呢？你可能會(huì)疑問。那么我來告訴你吧！二十年后祖國早已經(jīng)成為科技強(qiáng)國，那么學(xué)校就更不用說了。教室里一陣陣?yán)世蕰曤S風(fēng)飄蕩。上課的老師全都是機(jī)器人，孩子們?nèi)加蒙狭穗娔X。有人會(huì)問：“電腦都是有輻射的，而且有很多孩子都愛玩電腦中的網(wǎng)絡(luò)游戲，這反而對(duì)孩子不利呀！”

這時(shí)我會(huì)對(duì)您說：“不用著急，現(xiàn)在學(xué)校用的全都是2121版液晶防輻射電腦，不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不利，而且這臺(tái)電腦有自動(dòng)管理功能，家長們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子的問題了。

二十年后的家鄉(xiāng)多美呀！但愿有朝一日，科技更加發(fā)達(dá)，社會(huì)更加強(qiáng)大，二十年后的學(xué)校將更加美麗！

【篇三：二十年后的學(xué)校作文】

現(xiàn)在我正在為期末考試而刻苦努力，正在為我的理想而前進(jìn)，正在為美好的明天而奮斗。每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谛@里玩耍，就會(huì)想到二十年后的學(xué)校是什么樣的？下面就讓我?guī)е銈冏哌M(jìn)二十年后的學(xué)校。

二十年后的學(xué)校很美麗，教學(xué)樓不是用磚頭蓋的，而是用塑料做成的，而且還有玻璃罩著，在外面的吵鬧聲，干擾不到師生上課，老師上課不用粉筆，而是用掌上電腦，老師的教學(xué)內(nèi)容全部輸入了學(xué)生的顯示器上，學(xué)生也不用筆和紙要做作業(yè)，按一下顯示器上的紅色按鈕，到“作業(yè)系統(tǒng)”，學(xué)生在上面做作業(yè)，把作業(yè)傳送到老師的那里，學(xué)校的路面不是石地，而是用地板做的，只要有學(xué)生亂扔垃圾，地面就會(huì)發(fā)出警報(bào)。學(xué)校的花草樹木不用土栽著，而是泡在營養(yǎng)水里，它們自然生長，學(xué)生一去，準(zhǔn)備摘花，就有一個(gè)保護(hù)膜保護(hù)著。

二十年后的學(xué)校，你是我想象中的翅膀，你什么時(shí)候來到我們身邊，你是我成長的目標(biāo)，希望你能來的我們的現(xiàn)實(shí)生活中。

【篇四：20年后的學(xué)?！?

昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了未來的學(xué)校。

來到大門前，門上有一個(gè)刷卡機(jī)，同學(xué)們都拿出校訊通來刷卡。進(jìn)入大門，就來到花園?；▓@里有一個(gè)噴水池，它會(huì)自動(dòng)給花兒噴水。最神奇的是教學(xué)樓，每個(gè)學(xué)生的桌子都有一臺(tái)電腦。過了一會(huì)兒，我感到十分奇怪，怎么老師還沒來呢？這時(shí)，老師出現(xiàn)在電腦屏幕上，對(duì)同學(xué)們說：“請(qǐng)把書翻到120頁。”老師也不用天天忙著批改同學(xué)們的作業(yè)，只要把作業(yè)放在機(jī)器人手中，不到一分鐘，作業(yè)就改好了，而且改得十分認(rèn)真。來到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒，它就會(huì)自動(dòng)把他托住。

“丁零零，丁零零……”鬧鐘把我叫醒了。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是在不久的將來，一定會(huì)發(fā)明出這樣的學(xué)校。

【篇五：20年后的.學(xué)?！?

2028年的一天，陽光明媚。我乘著“飛夢(mèng)號(hào)”小型飛船來到了“夢(mèng)飛小學(xué)”。

學(xué)校大門看起來和普通大門沒啥兩樣，可是此大門是采用了高科技的身份認(rèn)證系統(tǒng)，除了本校的學(xué)生和老師之外，其他人在沒有經(jīng)過學(xué)校允許的情況下是進(jìn)不來的，這樣就可以保證學(xué)生和學(xué)校的安全了。

學(xué)校教室和走廊的墻壁是隨著季節(jié)、時(shí)間的變化而變化的。春天教室的墻壁是淡綠色的；夏天教師的墻壁是墨綠色的；秋天的教室墻壁是金色的；而冬天的墻壁是黃色的。走廊上課時(shí)的墻壁是白色的，可以防止噪音；下課時(shí)，墻壁是藍(lán)天、白云、綠草這三種圖案，這樣可以讓同學(xué)們看著這些美麗的圖案，就像是到了野外，可以放松疲勞的眼部和緊張的大腦。課堂上是電腦授課，老師只需要在電腦上備課就可以了，這樣就減輕了老師們的壓力。

這就是20年后的學(xué)校，你喜歡么？

【篇六：20年后的學(xué)?！?

20年后的學(xué)校，該是怎么樣的呢？

20年后的學(xué)校，一定是這樣的：

早晨，當(dāng)學(xué)生們來到學(xué)校時(shí)，首先映入眼簾的是一個(gè)塑料城堡，不，是學(xué)校。學(xué)校之所以像城堡這樣大，是因?yàn)檫@時(shí)的每所學(xué)校都是教學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)的，免去了學(xué)生升學(xué)考試的煩惱，而且等到學(xué)生全部放學(xué)時(shí)，學(xué)校變會(huì)被學(xué)校管理人收起來，學(xué)校會(huì)變得像一本書，免去了管理人害怕學(xué)校里的東西被人偷的煩惱。

來到教室門口，不需開門，只需用手指按一下墻壁，們就會(huì)自動(dòng)打開，進(jìn)入后又自動(dòng)關(guān)閉。如不是學(xué)生就不能進(jìn)入，老師列外，這樣才不會(huì)擾亂了上課。

進(jìn)入教室后，首先要做的第一件事就是走到講臺(tái)上那臺(tái)電腦邊，讓它檢查你作業(yè)有做沒或有闖禍嗎……等等，因?yàn)橹恍鑾酌腌娋秃?，所以并不?huì)耽誤上課。

要上課了時(shí)，不會(huì)有老師來上課，上課的是一臺(tái)電腦，老師只需把講義輸入電腦，就行了。

像這樣的新功能還有很多，為老師、為學(xué)生帶來了方便。

【篇七：20年后的學(xué)?！?

我趴在床上想20年后的學(xué)校是什么樣的呢？我想著想著就睡著了我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了20年后的學(xué)校。

我來到了我們的學(xué)校首先看見的是操場(chǎng)。操場(chǎng)上沒有一個(gè)同學(xué)很荒涼，我來到走廊，走廊里全是電梯，我來到教室教室里每個(gè)同學(xué)各有一臺(tái)電腦，上課鈴聲響了，同學(xué)們來到教室，老師還沒有來過了一會(huì)兒黑板上出現(xiàn)了老師的身影，原來老師正在用電視來教我們學(xué)習(xí)我們的電腦上出現(xiàn)了一張卷子，我們便開始答卷了我們的卷子答完了原來我們的電腦上有一個(gè)微型的攝像機(jī)老師通過電腦來判我們的卷子。

下課了我們不是來到操場(chǎng)上而是來到房頂上房頂上有籃球架，球門，附近還有體育用品。同學(xué)們玩的開開心心，快快樂樂的。

“叮叮?！濒[鐘響了，我從夢(mèng)中醒來。我想：我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真。

【篇八：二十年之后的學(xué)?！?

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間度過了二十年，我進(jìn)入了而立之年。

2029年，我接到一封邀請(qǐng)函，是母校寫來的，讓我在校慶那天回母校參觀。小學(xué)的事在我眼前浮動(dòng)，勾起了我的回憶。

校慶那天，我來到母校，一切讓我震驚，曾經(jīng)的教學(xué)樓不見了，取而代之的是各種體育器械和主席臺(tái)。納悶時(shí)，地上開出一個(gè)大口，一個(gè)甬道呈現(xiàn)在眼前，跟著甬道下去，竟看見了一個(gè)個(gè)班級(jí)！這時(shí)，校長跑步迎來，握住我的手，解釋道：“小何呀，你這么多年沒來看母校，怎么樣，變化大吧？”“太大了，校長，你給我介紹一下吧。”

“你瞧，我們用納米抗震板在地下建了教室，可以抵抗九級(jí)地震，地上就是體育器材，使用面積增大了，孩子們的活動(dòng)范圍就大了。我們學(xué)校的教師全部都是特級(jí)教師，教育質(zhì)量提高了，學(xué)生有幾千人呢。”校長說。

哇！我的母校變美了，時(shí)代在進(jìn)步，母校也在發(fā)展，我相信，過不了多久，母校會(huì)更加美麗！

小學(xué)生想象作文未來的學(xué)校

雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。

春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽。

在圖畫音樂和詩歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律，空靈剔透。

輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風(fēng)四處飄航。

沉默的雨，無聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅?？梢圆槐卮┯暌拢趹敉廛U躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤著心靈。

——這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的教人幻想。

記得杏花春雨的江南，雨點(diǎn)敲打著船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元?dú)饬芾欤瑵M湖荷葉被打的篤篤地響。記得天目山的秋雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫。

細(xì)雨微風(fēng)的夜，適宜讀詩和散文。狂風(fēng)暴雨的夜，則宜恐怖神怪小說。要不然，便邀幾位知己，泡幾杯濃茶，買一包花生米，點(diǎn)上一支洋燭，又當(dāng)另有一番情趣。風(fēng)雨更宜懷人，懷人常不寐；一聲風(fēng)一聲雨，都似離人低訴。

那年夏天，和友人在春秋閣小坐。那時(shí)候，菱角已經(jīng)成熟，蓮池潭上，鄉(xiāng)人駕著小船，忙于采摘；天空的白云，和水面的白鷺相映成趣。陣雨驟來，如萬馬奔騰；半屏山忽然不見了，只有密密的雨，密密地替蓮池掛上了珠簾。陣雨里，那些采菱角的船，依然從容地游移搖蕩。船上的人連蓑衣也不穿。

臺(tái)灣南部雨量不多。尤其是高雄，灰土漫天；樹枝樹葉上厚墩墩地堆積著塵埃，經(jīng)陣雨一淋，蒼翠碧綠，煥然一新。雨后的壽山，嫵媚地俯視默默的愛河；銀鱗似的水波也被青青的山染綠了。

河堤上，那一排水泥柱上，那一排路燈的瓷罩，白玉球似的鑲嵌在山水之間，依稀是西湖的景色。

“春雨樓頭尺八蕭，何時(shí)歸看浙江潮？”

（二）

我的媽媽

我的的媽媽今年三十四歲了，看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個(gè)子，身材不胖也不瘦。

媽媽很愛我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間蓋倫英語老師告訴我們有一個(gè)全國英語比賽，希望我們能積極參加，展示一下自己。我報(bào)名參加了英語歌曲比賽。大那以后，媽媽開始上網(wǎng)找歌曲，鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱，每天哼哼呀呀的，唱會(huì)了以后開始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時(shí)候又正處在期末復(fù)習(xí)階段，馬上要考試了，媽媽在不耽誤我復(fù)習(xí)的情況下每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫我練習(xí)唱歌，糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人，我順利地通過了體育場(chǎng)分校的初賽，錦州市的復(fù)賽，進(jìn)入了遼中賽區(qū)的決賽，如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進(jìn)入全國總決賽了，那是我盼望以久的。

媽媽非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，輕微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了，她每天在醫(yī)院護(hù)理奶奶，給她洗臉、幫助她練習(xí)走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，媽媽又承擔(dān)起家務(wù)，洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時(shí)候媽媽都不會(huì)忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣，也做個(gè)孝敬父母的好孩子。

每到夏天，媽媽總說自己很胖，每天只吃兩頓飯，你知道她為什么這樣做？因?yàn)樗霚p肥，穿時(shí)尚的衣服，讓自己變得更漂亮。

這就是我的媽媽，有的時(shí)候溫柔，有的時(shí)候嚴(yán)厲，有的時(shí)候可愛，我愛我的漂亮媽媽！

窗?外?的?世?界

窗，一個(gè)多么引以為常的事物。而有人，只用它來透氣。試問，有誰曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過它的奇妙?

一扇小小的窗，當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí)，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子，可能是大雨過后，閃在天邊的彩虹......

一扇小小的窗，當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí)，可能是對(duì)面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來人往的大街......

一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑......

我經(jīng)常坐在窗邊，看外面的世界，有人說，我是一只井底之蛙，在坐井觀天，而我卻認(rèn)為，從哪一扇還沒有井口大小的窗中，能看到一個(gè)與眾不同的世界!

蜻蜓,300字作文

蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對(duì)翅，翅是透明的淺黃色，

今天，我從客廳的窗戶向外看，發(fā)現(xiàn)外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。長這么大，我還從來沒有仔細(xì)的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節(jié)一節(jié)的，像竹子圓圓的，很漂亮。

媽媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動(dòng)物，身體分頭、胸、腹三部分..。于是我仔細(xì)觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對(duì)翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對(duì)是從窄到寬較長，下面的一對(duì)是從寬到窄較短；在胸部還長著三對(duì)足，細(xì)細(xì)的，也分著節(jié)；它的腹部細(xì)長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機(jī)，正用那細(xì)細(xì)的足站在電線上呢！

看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知為什么，它們成群結(jié)隊(duì)的飛走了。

親愛的爸爸

他長著國字臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，魁梧的身材，帥極了。他就是我的好爸爸。

爸爸有那魁梧的身材是因?yàn)樗刻於歼\(yùn)動(dòng)，而游泳和打籃球是他的愛好，幾乎每天下午爸爸都要打籃球。記得在一個(gè)星期天的下午，我懷著興奮和喜悅跑到籃球場(chǎng)和爸爸打籃球，只見爸爸左右手都能帶球，有時(shí)籃球還在他的腳邊胯下穿過，而且每次投籃都能入籃，令我刮目相看。我很累了也依依不舍地離開了籃球場(chǎng)。每年夏天，爸爸一有空就帶我去游泳。爸爸手把手的教我游泳的每一個(gè)動(dòng)作，爸爸在水里像魚兒上下竄動(dòng)，還能游各種各樣的泳姿，我相信經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我也能夠達(dá)到爸爸的水平。

爸爸每天晚上都很細(xì)心地輔導(dǎo)我的功課。我每次作業(yè)都會(huì)全對(duì)，受到老師的表揚(yáng)，也有爸爸的一份功勞。在做作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)專心致志，老師表揚(yáng)我的時(shí)候，我心里樂滋滋的，因?yàn)槲以浿职值囊痪湓挘河懈冻霾庞惺斋@。爸爸在家里也表揚(yáng)過我。

我的爸爸非常關(guān)心我，我永遠(yuǎn)都忘不了爸爸送給我的那一句話。長大后我會(huì)報(bào)答爸爸對(duì)我的關(guān)愛

陽臺(tái),小學(xué)生300字作文

早上,我背著書包,站在熟悉的院子里,習(xí)慣的轉(zhuǎn)過身,去仰望陽臺(tái)。今天的陽臺(tái)上,空空如也,少了一絲微笑,少了一縷慈愛?的目光。哦,今天媽媽病了。

小時(shí)候，媽媽早上去上班，我就急急忙忙的拿著小凳子，跑到陽臺(tái)，踩著小凳子，踮著腳，看著媽媽離去的身影，不由的叫起：“媽媽再見！媽媽早點(diǎn)回來！”望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我看了很久很久……媽媽快下班了，我又拿著小凳子到陽臺(tái)上，向媽媽回家的方向張望。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見媽媽回來了，我歡呼，雀躍，拍著小手，叫到：“媽媽回來了！媽媽回來了！”我沖到門口，急忙忙的去開門，一蹦一跳的跑下樓，去迎接?jì)寢?。媽媽一把把我摟在懷里?/p>

歲月如梭，我慢慢的長大，背上了書包。陽臺(tái)上的人換成了媽媽，每天她靜靜的站在陽臺(tái)上，目送我上學(xué)的步伐。她的微笑久久的掛在臉龐，她的目光緊緊的盯著我的背影。在她慈祥的目光里，我讀懂了她對(duì)我的愛，也讀懂了她對(duì)我的期望，她期望我認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難，每當(dāng)我想偷懶玩耍時(shí)，媽媽的目光給我增添了向上的勇氣和力量。

今天，媽媽病了，陽臺(tái)上沒了熟悉的身影，我還是習(xí)慣的回過頭仰望，對(duì)陽臺(tái)揮揮手，心里默默的想著：媽媽再見，媽媽祝您的病早點(diǎn)好，我想早點(diǎn)在陽臺(tái)上見到您的微笑，早點(diǎn)見到媽媽熟悉的身影。

小小的陽臺(tái)充滿了愛，充滿了關(guān)懷，小小的陽臺(tái)講著我和媽媽的故事

（三）

新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓罚∵^上一年更比一年好的日子！

看，那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵??！那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個(gè)天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！

聽，遠(yuǎn)處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊！火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景??！

人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。

（四）

包水餃

今天，我和幾個(gè)同學(xué)去曹老師家包餃子。

我們先和面，個(gè)個(gè)手上粘滿了面，真有趣！你臉上抹抹，我臉上抹抹，弄得像個(gè)小花貓似的！不過還算成功，才加了一次面就和好了。

接下來是拌餡。我們先得把菜剁碎，我們吃的是白?菜、木耳、豬肉餡的?！斑诉诉?、咚咚咚…..”?我們仔細(xì)地剁著，直到剁得很細(xì)很細(xì)，才把它們放到盆子里，攪拌均勻后，就大功告成了。

我們又開始搟皮。雖然搟皮看起來簡(jiǎn)單，但是做起來就難了！我們橫著搟幾下，豎著搟幾下，一個(gè)不算美觀的皮就搟成了。就這樣我們搟了好多個(gè)，就開始包餃子了。

包餃子才好玩呢！我們一開始包得還算像樣，可是后來奇形怪狀的餃子一個(gè)個(gè)誕生了！有太陽形的，有球形的，還有人頭形的…….?我們不覺笑了起來，各自嘲笑對(duì)方餃子的丑貌。

下餃子開始了，看著熱氣騰騰的鍋，我們興奮起來，一個(gè)接一個(gè)得把餃子放到鍋里，直到鍋里的餃子很擠了才停止。

終于一鍋香噴噴的餃子熟了，我們狼吞虎咽地吃了起來。好香！好香！我們一個(gè)還沒吃完就接著吃另一個(gè)。我們邊吃邊聊，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。飯后我們每個(gè)人的肚子都飽飽的，像個(gè)大皮球。

今天過得真快樂！真感謝曹老師給我們提供了這次體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)！

我家的小花園

我家有個(gè)“小花園”，?雖然不大，但一年四季郁郁蔥蔥，令人賞心悅目。

我家的“小花園”里即養(yǎng)花又有蔬菜，有幾十個(gè)品種。如文竹、仙人掌、令箭、蘆薈、茉莉花等很多我叫不上名的花，蔬菜類，有我養(yǎng)的小白菜、芹菜、蒜苗等。“小花園”里可真美，白菜花金燦燦的，猛地一看，向一個(gè)個(gè)黃橙橙的蛋黃，下面的葉子一層一層，像是滿身穿著鎧甲的護(hù)花使者。仙人掌每天都挺著個(gè)大肚子，渾身長滿了尖尖的刺，很神氣，天生的一幅天不怕地不怕的樣子，我從來都不敢動(dòng)它。它的上面又長了個(gè)小仙人球，妹妹常叫它頭小身子大，我覺得它的卻很有意思。?還有一種小花，可就不同了，它是一種不知名的小野花。粗大的花托，黃黃的花蕊，花瓣由淡粉漸變?yōu)樯罘凵?，用姥姥的話來說“真討人喜歡！”它也是姥姥的最愛，因?yàn)槭抢牙褟倪b遠(yuǎn)的老家把花種拿來的，但我和妹妹總是經(jīng)不住它美麗的花瓣的誘惑，趁姥姥不注意就去掰上幾片花瓣玩。姥姥知道了不免要心疼上半天。

這就是我家的“小花園”，其實(shí)它就在我家的陽臺(tái)上，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛我的小花園！

（五）

一件小事

有一天，我在做作業(yè)時(shí)又遇到了難題，我感到很煩，這可怎么辦呀？要不隨便寫一個(gè)答案算了？這時(shí)，我無意間發(fā)現(xiàn)了后面的答案，我心里竊喜，“有答案就不用動(dòng)腦筋了！”我悄悄的翻開了答案，把不會(huì)做的題都做上了，沒過多長時(shí)間，我的作業(yè)就完成了。

可是，我抄答案這一幕，正巧被媽媽看見了。媽媽若無其事地走過來檢查我的作業(yè)。問了我?guī)椎离y題，頓時(shí)我的額頭滲出了汗珠，半天說不出一個(gè)字。

媽媽冷冷地說：“是抄的答案，對(duì)吧？！我都看見了你不用再說了！”我心慌極了，說話也變得支支吾吾。我媽媽開始發(fā)表她的長篇大論了，“…..抄答案倒是簡(jiǎn)單，可那有什么用呢？你現(xiàn)在還是不會(huì)，而且還養(yǎng)成了一遇到問題就退縮、不愛動(dòng)腦精的壞習(xí)慣…..”媽媽的語氣中帶著憤怒，有怨恨也帶有幾分失望。我還從來沒有見過媽媽這么生氣，此時(shí)此刻，我感到有些害怕，也非常懊悔。我的心好像被一根鋒利的鋼針狠狠地扎著，一種無名的隱痛沖撞著我的心扉，淚水不知不覺從眼眶中滾落下來。后來我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，在媽媽的幫助下，我終于解決了那幾道難題。

自從那一次以后，我改掉了投機(jī)取巧的壞習(xí)慣。

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在心中未來學(xué)校是什么樣子的作文300字

學(xué)校是我們的樂園，未來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！

走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的--整座教學(xué)樓是分年級(jí)走的，一年級(jí)走這條道，二年級(jí)走這條道.....而且近來的時(shí)候大門會(huì)知道你是哪個(gè)年級(jí)的哪個(gè)班的，就不給那些犯罪分子進(jìn)來的.

走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，教室里的桌椅是用氣墊充氣做成的，用起來可舒服啦！講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀？為什么同學(xué)手上沒筆呢？原來，黑板改成了一塊屏幕，老師一按按鈕，所有的知識(shí)都在里面，盡同學(xué)們看，自學(xué)；而且同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦，干什么用的呢？是同學(xué)們用來做作業(yè)和把學(xué)到的知識(shí)輸入到電腦里，也不用用到筆，多方便呀！

　正是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？同學(xué)們都到操場(chǎng)去了，同學(xué)們都到操場(chǎng)做什么呢？原來，操場(chǎng)一按里面的按鈕，就會(huì)變成一個(gè)足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)......給同學(xué)們玩耍．上面種了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著．你看，風(fēng)景多美呀！

怎么樣，這樣的學(xué)校多好呀！在這樣一來的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生會(huì)該有多幸福，多快樂呀！希望我夢(mèng)想成真！

寫未來學(xué)校作文300字急?。?！

篇一：未來的學(xué)校的作文

一天夜里，我躺在舒適的小床上，透過窗口，望著那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)香，來到了“未來”。

未來的世界可先進(jìn)了，天空上一駕駛飛機(jī)被成功人士駕駛著，地上的大地開著一輛輛寶馬在大街上炫耀，我正看得入迷，突然一所學(xué)校吸引了我的注意，向東遠(yuǎn)眺，一所四層的高大建筑聳立在我的面前，抬頭一看：“瓊中縣第一小學(xué)”這四個(gè)大紅字展現(xiàn)在我的眼前，這讓我想起了我的學(xué)校和我的學(xué)校也叫瓊中縣第一小學(xué)，為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣？莫非這就是我的學(xué)校？但我的學(xué)校只有三層，這又是為什么呢？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使著我，一定要去看個(gè)究竟。

這所學(xué)校的校門是臺(tái)無人監(jiān)控的校門，只要到最左邊有一個(gè)紅色長方形的校門，只要到最左邊有一個(gè)紅色長方形的掐卡洞，把?？ㄆ?，等校門默認(rèn)后你的?？ㄗC，你就可以進(jìn)去了。

教育就更先進(jìn)了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這要同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦，這臺(tái)筆記本電腦把都是上課講的過程、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都詳細(xì)地記錄了下來。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題，那么這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，就這一位包教包會(huì)的好教師。

“寶貝、寶貝，起床了，該吃飯了，讓你在吃飯前看點(diǎn)書，你怎么就睡著了呢？”媽媽打破沙鍋問到底?！皼]什么，太累了”我無精打采地說。我想：“哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)??！但是我相信隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，在不久的將來，我的學(xué)校也一定會(huì)像夢(mèng)里的那所學(xué)校一樣優(yōu)秀，并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻(xiàn)的棟梁之材，為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)！”

篇二：未來的學(xué)校的作文

我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長，給了我快樂和知識(shí)。

2068年早上，我們來到學(xué)校，只見學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人，迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里，所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的，如果它不認(rèn)識(shí)，就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校，并報(bào)警。校園里是安全的。

學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的，在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場(chǎng)，里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書，有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來的樣子。

教室里沒有了黑板，全部都成了自動(dòng)化，每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)將老師說的話記錄下來，只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

未來的學(xué)校非常奇妙，未來的學(xué)生是非常幸福、快樂的。

篇三：未來的學(xué)校的作文

我離開學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口，突然有一朵電子花兒搖著頭對(duì)我說：“曹竹君同學(xué)你好，歡迎你回來。”，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。

走進(jìn)門口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對(duì)它說：“我要去讀書大樓?！币晦D(zhuǎn)眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)，歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室?！边@時(shí)，教室的門敞開了。我跨步地進(jìn)入教室，哇，好寬敞啊！好明亮??！里面有好多電子書呢，你想要看什么樣的書就有什么樣的書。現(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，只要對(duì)椅子命令一下，它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。

最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了。看！這游泳區(qū)是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭，冬天時(shí)，你按一下紅色的，溫暖的水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……，運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場(chǎng)地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……，當(dāng)你玩的滿身是沙時(shí)，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。

這就是我心中未來的學(xué)校。

篇四：未來的學(xué)校的作文

30年后，我?guī)е⒆訌拿绹氐搅藢W(xué)校，離學(xué)校還幾步時(shí)，我看見學(xué)校的門口變了，剛走到門口，門上的電子鳥就叫了起來：“歡迎你，同學(xué) 。歡迎你，同學(xué) ?！蔽蚁耄簩W(xué)校怎么變成這個(gè)樣子了呢我問了一下旁邊小店店主,店主說:“這只電子鳥的腦子里有全部從這里上過學(xué)的同學(xué)信息?！迸?！原來如此，怪不得它認(rèn)識(shí)我。

一走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地變了，不像以前那么費(fèi)力地走路，學(xué)校有一種電動(dòng)地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會(huì)帶你到達(dá)目的地。學(xué)校還有幾個(gè)休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：“來一杯咖啡，”服務(wù)生機(jī)器人就會(huì)馬上把咖啡送到你面前，還有音樂廳等地方。

再來到以前的教室，教室還像以前那么寬大，那么明亮，可是，每班只有10-20個(gè)學(xué)生，如果不是桌子上放有書本，你根本不知道這是學(xué)生上課的地方，倒像是辦公的地方，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機(jī)，真的是應(yīng)有盡有呀！同學(xué)們只要把椅子一轉(zhuǎn)，就可以干這干那了，真是太神奇了。

學(xué)校還造了幾了區(qū)，比方說生物區(qū)吧！里面有動(dòng)物、植物。動(dòng)物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動(dòng)物。植物也變了：有風(fēng)鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風(fēng)景如畫，空氣清香。

這就是我心中末來的學(xué)校。

篇五：未來的學(xué)校的作文

到了21世紀(jì)中葉,科學(xué)進(jìn)步,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般. 我來到學(xué)校,首先映入眼簾的是高大,氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓.外觀發(fā)出金燦燦的光芒,似乎教導(dǎo)著同學(xué)們?cè)跔N爛的陽光下茁壯成長.教學(xué)樓是用特殊泡沫制成的,這種泡沫既堅(jiān)固又散發(fā)著欣欣向榮氣息.就算狂風(fēng)暴雨泡沫制成的教學(xué)樓也不會(huì)刮倒,它輕而堅(jiān)固,但它始終有一股堅(jiān)韌挺拔的品質(zhì)催導(dǎo)同學(xué)們好好學(xué)習(xí).這種房子,在房屋工廠制造成形后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng).幾個(gè)機(jī)器人有條不紊的工作.一會(huì)兒,房子就可以使用了. 如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)啊這你就不必?fù)?dān)心了.原來為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了.下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng).那里有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍.走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了,就不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí).在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板.顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來.下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失. 那一排排整齊的課桌,功能還不少呢.這種課桌裝有自動(dòng)監(jiān)視器.考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮紅燈警告.上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤.學(xué)生可用電腦和老師對(duì)話,十分方便. 同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的.讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

篇六：未來的學(xué)校的作文

光陰似箭，日月如梭。20年后，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。一天，我突發(fā)奇想，回去看看我的母校。于是，我登上太陽能汽車，不到十分鐘便到了。我一下車，便被眼前的情景驚呆了，一座機(jī)械大樓拔地而起，墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。我走進(jìn)學(xué)校，忽然從前面的一塊空地上升起了一群人，原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著手，地面又忽然下降，停住了。校長向我解釋說：“這是我們的地下工作室，由于地表面積不夠，所以修建了這個(gè)?！蔽乙豢?，這里顯然是大廳，大廳里金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。校長對(duì)大廳里面的人高聲說：“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家，我20年前的同學(xué)，大家歡迎她吧?！鳖D時(shí)，大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。隨后，校長設(shè)宴招待了我。飯后，校長帶我參觀了學(xué)校。來到控制室，校長對(duì)我說：“現(xiàn)在的老師全部都是機(jī)器人，這些電腦就是控制他們的?！背@些以外，我還從校長那里了解到：機(jī)械大樓頂上還有花園，那些都是學(xué)生們的活動(dòng)場(chǎng)地。教學(xué)樓里上課都是自動(dòng)化的。早上學(xué)生來時(shí)，教室的門就會(huì)自動(dòng)打開，只要按一下教室門前的按鈕，就會(huì)從地下冒出講臺(tái)和課桌椅，走時(shí)只要按一下按鈕，那些東西就會(huì)自動(dòng)縮回去。學(xué)生們的書包也都是超小型電腦，上課時(shí)，只要按一下按鈕，課本里的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上……我們一直談到深夜才散，臨走時(shí)，我不由得驚嘆，母校的變化真大?。∧感５拿魈鞂?huì)更美好！點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇想象作文思維縝密，構(gòu)思精巧，立意深刻，語言流暢。再優(yōu)秀的創(chuàng)新想象作文，都離不開現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)。小作者能夠立足于現(xiàn)實(shí)生活展開豐富的想象，這是想象作文的重要要求，小作者恰恰注意了這一點(diǎn)，避免了想象作文漫無邊際的亂想。想象必須具體，才能寫出趣味，給人留下深刻印象。

篇七：未來的學(xué)校的作文

未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?

未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。

未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。

未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會(huì)到達(dá)的。

未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣?dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。

未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時(shí)你的煩惱化為無烏有，煙消云散。

我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。

句子

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