1通過觀察畫面，引導幼兒講出小朋友們都是自己走著上幼兒園的2啟發(fā)幼兒說說畫面的人和物活動準備圖片等活動過程一談話小朋友，你們每天是誰送你們上幼兒園的引導孩子們大膽說出自己早上是誰送著上幼兒；幼兒園大班語言教案設計方案篇1 活動目標 1能夠看懂圖意并能大致講述故事 2培養(yǎng)幼兒初步的觀察能力和故事理解能...